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71.
互联网时代纷纷流行“跨界” 互联网不光是创造了众多流行词汇,更让眼光敏锐的人看到了商机。李维胜博士关于互联网营销模式的思考就从瓦联网新名词“跨界”谈起。互联网的跨界,在传统的经济学或管理学叫做“多元化”。  相似文献   
72.
《中国社会导刊》2012,(6):11-25
2012年1月5日至2月底.全国各地陆续拉开地方“两会”帷幕。 从各地两会传出的声音可以看出.民生话题依旧是今年代表委员关注的焦点。这在广东各地市两会中体现尤为明显。在广东地市两会的政府工作报告中.民生被列为各地施政理念的核心词汇,社会管理创新和社会管理重心下移的要求也随之催生。  相似文献   
73.
黄靖 《现代交际》2012,(1):32+31
语言是社会的产物、文化的载体。语言的形成是在不同的历史条件、地理环境和文化背景下实现的,因而其往往承载着一定的民族文化特色和文化信息。动物词汇作为语言学习中不可忽视的重要方面,除了其本身所具有的意义外,还承载了特定的文化内涵。本文通过对比分析英汉语言中的动物词汇,揭示中西方动物词汇文化内涵的差异,意在促进学生学习英语的积极性和提高他们运用英语进行交际的能力。  相似文献   
74.
学生在日语写作时由于受母语负迁移的影响经常会出现一些错误的表达。这些错误的表达主要表现为:l.受母语负迁移影响直接使用中文汉字书写;2.受母语负迁移影响用汉语的词义来表达日语的词义;3.受母语负迁移影响按母语习惯来表达日语;4.对日语词汇理解不透,受母语负迁移影响常与汉语混淆;5.受母语负迁移影响不会正确使用日语特有的表达方式;6.受母语负迁移影响对副词词义只知其一而不知其二,因此造成了错误的表达;要避免这些错误表达就应强化学生的外语思维,使其正确使用日文汉字及惯用型。  相似文献   
75.
独立学院大学英语课堂词汇教学创新浅谈   总被引:1,自引:0,他引:1  
孙志强 《现代交际》2012,(3):252-253
词汇是语言学习的基础,大学英语教材中较大的词汇量给许多学生的英语学习带来了较大的困难。究其原因,当今的词汇教学在非英语专业学生的英语教学中仍未受到重视,词汇教学模式落后。本文结合作者本人在独立学院的教学实践和探索,浅谈英语词汇教学创新的几点体会。  相似文献   
76.
笑话     
正大叔,我错了晚上回家爬楼梯,自己爬的正开心呢,后面来了一大叔。估计大叔挺着急,说了句:"美女,让我先过去呗?"我当时神经一抽,回头跟大叔说:"咦,你能看见我啊?"我忘不了当时大叔那纠结复杂惊讶的眼神。大叔,你别转身就跑啊!大叔,你听我说!大叔,对不起,我错了!  相似文献   
77.
英语是一门重要的国际交际语言,随着世界各国交流的日趋频繁,社会对英语关注也越来越高,因此学习英语已变得愈发重要.学习词汇是学习语言的最基本手段,也是运用语言的最基本前提条件.在日常的英语教学中,有许多学生因掌握的词汇量少,造成阅读困难,久而久之丧失对英语学习的兴趣和信心.因此,如何有效地扩大学生英语词汇量对提高学生的学习兴趣乃至英语学科的教学,都有着十分重要的意义.  相似文献   
78.
将语料库引入大学英语翻译教学有利于营造自主学习环境,充分激发学生的学习积极性和主动性,使学生成为教学活动的主体,提升教学效果.各类语料库在大学英语翻译教学中的应用主要体现在词汇翻译教学、英汉语特殊句型翻译教学和语篇翻译教学上.在翻译教学中运用语料库,可以改变传统翻译教学中的规定性教学方法,提高学生独立发现和解决翻译问题...  相似文献   
79.
衔接手段是语篇分析中的一个重要组成部分,它包括语法衔接手段和词汇衔接手段。本文以衔接理论为基础,对英语语篇《我有一个梦想》进行具体分析,指出词汇衔接是增强语篇连贯的更为重要的手段,照应和逻辑联结,重复、同近义词和反义词分别是最重要的语法衔接手段和词汇衔接手段。  相似文献   
80.
古汉语专书词汇研究中同义关系的确定方法问题   总被引:4,自引:0,他引:4  
古汉语专书同义词研究,要有一套科学而又切实可行的确定同义关系的方法。目前学术界所使用的“替换法”、“义素分析法”、“同形结合法”等,都不适应于古汉语专书同义词的研究。而以“系联法”为主,以“参照法”为辅,二者结合以确认同义关系的方法,具有合理性与可操作性,并以《论衡》“征兆”类同义词做了证明。  相似文献   
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