谈语文教师的教学激情

激情需要点燃，作为语文教师，～进课堂，就应该激情满怀地去影响学生，面对学生，和学生享受学习的快乐。     

爸爸的大手

我的爸爸有一双大手。 爸爸的一只手就能握住我的两只手，还能托住我的屁股，把我高高举过头顶，让我在空中飞翔。     

引导研读，落实“个性化”行为，提高阅读理解能力

学生阅读文本时，是学生和文本之间的一种信息交流。在这种交流中，学生是否真正读懂文本的意思，是否真正理解文本的内容，取决于学生本身。因为“阅读是学生的个性化行为”。这种“个性化”的行为，应该得以落实到位，方能取得明显的阅读效果。但在小学语文阅读教学中有意无意忽视了这种“个性化”阅读而大讲特讲甚至越俎代庖的现象依然存在。     

新课改理念下语文教学的辩证思考

新课改以来，语文教学出现了一些误区，本文结合自己的学习和实践，对新课程体系下语文教学中的几组关系进行辩证思考，以期使新课改能够真正促进学生语文素养的提高。     

“分时度假”及相关法律范畴之厘清

"分时度假"是一种新颖的商业模式,但其法律性质并不清晰,因分时度假合同而取得的权益究竟属于何种民事权利值得探讨。从欧盟相关指令及德国立法出发,并结合我国法律理论与实践分析分时度假的法律结构,其概念具有开放性。分时度假是一揽子合同权利安排,目前还难以纳入我国物权法的体系。     

信息时代下我国高校语文课堂教学内容的选择

随着现代科学技术的不断发展，高校语文教学正日渐发挥出其强大的教育指向作用，在丰富大学生校园生活的同时，也为其道德修养的形成起到了积极的促进作用。作为高校语文课程的重要实施途径，课堂教学对于学生的教育和培养意义是至关重要的。学生语言习惯的形成以及个性品质的塑造很大程度上取决于语文课堂的教学内容。从经典篇章的阅读出发，基于学生的能力范围选取一些适当的课外补充，掌握好课堂教学的主线，这对语文学科教学目标的实现大有裨益。     

《小学语文教学法》课程建设研究

《小学语文教学法》是师范范校语文专业的一门专业必修基础课程，对于培养能够胜任初等教学的小学语文教师有着十分重要的意义。通过本课程的理论与实践学习，不仅可以使学生全面了解小学语文课程的教学内容，同时具备教学及科研能力。文章重点研究了《小学语文教学法》课程建设过程。     

野夫的江湖

野夫，看似蛮莽之名，再冠以族名“土家”，颇不像一个舞文弄墨之人。但他确是近年来我见过的把汉语玩得最炫的人。 他的文章虽然横渗纵透的都是放浪不羁的江湖气，但其精到的遣词，却常常让观者如我惊叹于其沉厚的语文功底。     

腐败性质的经济犯罪状况与成因分析

腐败性质的经济犯罪是当代中国社会普遍关注的焦点问题。本文根据国际组织、中国司法和行政机关公布的官方数据对中国的腐败现状做出了客观估量,并在此基础上对腐败性质经济犯罪的特质进行高度概括;探讨了腐败性质经济犯罪的深层次成因。对于全面客观地理解此类犯罪的性质、科学地构筑防治对策具有重要的理论和实践意义。