语文教学，起步孩子的健康人生

《语文课程标准》指出:语文教学应注重培养学生形成积极的人生态度。“文以载道”,在青少年心理问题日益严重的今天,作为语文教师,我们不应只注重对学生进行语言文字知识、技能的教学和训练,更应在平时的教学中注意挖掘教材,因势利导,引导学生形成积极的人生态度。笔者曾作了一些尝试,收到了不错的教学效果。     

敬请赐稿 欢迎订阅

正《北京大学学报》(哲学社会科学版)是北京大学主办的大型综合性学术理论刊物。本刊坚持正确的人文导向,贯彻"双百"方针,依托北大得天独厚的人文资源,走理论联系实际、学术结合时代之路,追踪社会思潮、理论前沿和学术热点,在重大理论问题上反映北大的声音,在学术探索和创新上体现北大的水平,在编校质量、编排规范上坚持北大严谨的学风。学术质量是学报的生命,学术理论水平面前人人平等。本刊继承《北京大学月刊》和《国学季刊》的传统,编辑部全体同仁遵循老校长蔡元培先生所倡导的"循思想自由原则,取兼容并包主义"的精神,改进作风,努力提高所刊载文章的学术质量和理     

高校图书馆期刊信息资源的组织与利用

期刊内容反映的是最新科研成果、最新发现、新产品、新工艺时代发展方向和社会热点,使读者在较短时间获取所需信息,发现知识创新的突破点。本文分析了网络环境下高校图书馆期刊信息资源组织与利用的具体措施。     

福建省科技资源配置效率影响因素分析

针对前期研究成果所测算出的值,从结构和社会环境两方面选取解释变量,运用多元回归分析法,对影响福建省科技资源配置效率水平的因素进行定量分析,研究确定了主要影响因素,为福建省制定合理的科技资源配置政策提供参考依据。     

面向教育技术培训的资源建设策略

教师教育技术培训离不开培训资源的有效支持,但教育技术培训资源的建设、使用中存在很多问题。本文以提高教师教育技术培训绩效为出发点,以建设优质的培训资源为突破口,针对当前培训资源库建设中出现的问题,着重讨论培训资源库的建设策略。     

以创新的理念推进统计信息化建设

统计信息是经济、社会、科技信息的主体，是覆盖面最广、系统性最强的动态信息，是认识国情、了解民意、决定国策、管理国家、监督经济和社会发展的重要依据，是国家最重要、最基本的信息资源。统计信息化是国家信息化的重要组成部分。加快统计信息化建设步伐，大力提高统计信息生产、加工和提供技术手段的现代化水平，实现统计信息资源开发利用工作的现代化，以更好地适应各级决策管理和社会公众对统计信息日益增长的需求，已成为统计部门与时俱进，服从服务全面建设小康社会的关键所在。     

网络环境下统计信息资源管理理论若干问题研究

文章将信息资源管理的概念引入统计领域,并依据中国统计信息资源活动的实际,即作为一项有目的的搜集、加工和利用客观总体现象数量方面统计信息资源的活动,一般要经过统计方案的设计、统计资料的搜集、整理、分析和综合利用这样几个阶段,提出了"网络环境下统计信息资源管理研究"课题,并从理论和实践的研究上提出了统计信息资源管理研究的框架体系和方法思路,为我国正在进行的统计信息化工作提供了理论参考。     

如何对呼和浩特市水资源的合理开发和利用

一、呼市水资源开发利用现状 呼市水资源有河川经流(地表水)，地下水资源和黄河过境水组成。多年平均地表水资源量为6．9亿平方米，保证率50％、75％、95％地表水年总量分别为5．49亿立方米、3．74亿立方米和2．54亿立方米。6—8月的降水约占年雨量60％以上。最大雨量一般出现在8月份。年雨量为400毫米。异常年份，降水量的变化相差十分悬殊。例如1965年全年仅降雨155．1毫米，1959年降雨929．2毫米，雨量相差6倍之多。城市地下水总量5505．22万立方米，可开采量5000万立方米。     

城市群可持续发展水平演化及其影响因素研究——来自中国十大城市群的证据

采用基于变异系数的灰色关联分析方法,度量2002-2011年中国十大城市群可持续发展水平并分析其收敛性和影响因素。研究发现:十大城市群在经济发展水平、社会进步程度、生态环境状况、资源供给能力方面呈现显著的差异,城市群可持续发展水平并没有与经济增长的大趋势保持一致;城市群可持续发展水平收敛特征具有分区域特点,全国样本具有非绝对收敛但条件收敛的特征,东部地区城市群绝对收敛特征不显著,但条件收敛特征较明显,而中部与西部城市群具有绝对收敛和条件收敛特征;经济发展水平、社会进步程度等变量与城市群可持续发展水平之间正向相关,但其影响程度在不同区域具有显著差异。     

海北州资源禀赋、利用现状及发展前景分析研究

新中国成立近60年尤其是经过改革开放春风30年的沐浴,海北州各族人民在党的领导下,有效保护生态环境与合理开发利用自然资源并重,不断加大资源开发力度,经过几代人坚持不懈的努力,以资源开发型为主的经济建设取得巨大成就。在全面建设小康社会的今天,盘清家底,摸清楚全州自然资源禀赋和开发利用情况,分析研究开发利用中存在的问题以及今后发展思路．