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991.
992.
新的课改要求下,教师有必要在课堂中高效率地授课,在有限的时间里解决内容多的问题,高效率课堂的实现需要对教学方式进行适当地改变。教师的改变要从自身开始,实现教学观念的转变,努力完成教学的高效率。本文就小学数学高效课堂展开探讨,就如何提高课堂的效率进行论述,以提高学生的学习效率。 相似文献
993.
对于大部分数学教师在讲评数学试卷时存在的普遍问题,进行分析,为解决问题,提高讲评效率,教师在讲评试卷时应针对不同学生的特点、试卷考察的知识和能力要求进行有效讲评。使学生做到高效学习。 相似文献
994.
随着高考的改革,语文学习的地位越来越高,提高和完善自己的母语也是热爱祖国的一种表现。好的课堂氛围,是点燃学生求知欲的火把,是孩子获取知识、增加能力的源泉。本文从课堂环境、学习形式、各抒己见、现代科技四个方面阐述了高效课堂实施策略。 相似文献
995.
996.
鹤煤公司热电厂是热电联产企业,系国家第三批重点技术改造双高一优项目,总投资13.5亿元,总装机容量2×135MW,项目于2005年4月开工,1、2号机分别于2006年11月16日和2007年4月27日投产发电。 相似文献
997.
在现实中,部分企业的管理者不跟员工谈论压力的话题,他们认为这是一个贬义词。我们要做最佳雇主,就要让员工在工作中觉得开心,这是这些管理者普遍的认识。实际上,让员工永远快乐是特别困难的事情,管理者很快就会发现努力越来越难看到期望的结 相似文献
998.
衡量教师好坏的一条重要标准是你的学生是不是有了阅读的愿望,可见对于学生阅读能力的引导培养是多么重要的一件事,无论语文还是英语,阅读永远都是最重要最实用的技能。只有阅读关上去了,习作听说等才能迎刃而解,记得有个教育家说过衡量教师好坏的一条重要标准是你的学生是不是有了阅读的愿望。是的,如果大部分学生不喜欢阅读,那么这个教师也许不是一个好教师;而如果班上大部分学生都有阅读的愿望,那他肯定就是一个好教师。可见,注重阅读能力的引导培养是多么重要的一件事。 相似文献
999.
《统计与信息论坛》2018,(2):99-107
水权质量与水资源效率是公平与效率的关系以水权质量作为地区水资源配置合理性的指标,从理论上证明水权质量会影响水资源效率,结合中国目前的用水现状构建水权质量评价指标体系,运用SBM方向性距离函数结合Meta-Fronitier-ML模型测算在污染减排约束下的水资源效率,并将水资源效率分解为共同前沿和群组前沿下的技术效率和技术进步,以及测算技术缺口比率、潜在技术变化和纯粹技术追赶。通过构建水权质量影响水资源效率及其分解项的计量模型,采用动态面板的系统GMM估计水权质量影响水资源效率的程度和作用机制。研究表明:水权质量的提高对水资源效率提升具有显著的正向作用,主要通过影响技术进步、缩小技术缺口比率降低技术追赶成本等方式作用于水资源效率的提升。 相似文献
1000.
随着经济社会的发展,人们开始由单纯追求经济增长速度转向关注经济增长质量。衡量经济发展质量指标很多,而碳效率是衡量经济发展质量的重要指标之一。文章从企业、政府、社会三个层面挖掘输入指标,将单位碳排放所支持的GDP产出和所承载的人口数量作为产出指标,构建DEA模型;并以我国四个直辖市为例,进行碳效率评价,以期通过碳效率评价,客观反映经济增长质量,为政府相关部门环境经济决策提供科学参考。 相似文献