跨区域贸易安排的勃兴与中国的因应

多边贸易体制困境导致了WTO成员方的场所转向,成员方将主要关注点放在区域贸易安排上,特别是多哈回合谈判僵局推进了跨区域贸易安排的勃兴。然而由于跨区域贸易协定本身具有跨区域、开放性和高标准等显著特性,其直接对以WTO为中心的多边统一体制形成冲击,导致了多边贸易体系进一步碎片化。基于此,我国应顺时代潮流,密切留意多边体制的发展动向,推进和参与各类区域贸易安排,掌握规则谈判权和制定权,争取规则利益的最大化。     

美国跨族群婚姻的经验分析与理论模型

跨族群通婚现象的持续增多,正成为美国族群关系发展的新动态之一。美国的跨族群婚姻在西部各州更为普遍,并呈现出族群层级结构特征。跨族群婚姻机会主要受到性别、人力资本、经济地位等个体特质以及族群人口规模与分布状况、群体规范与文化传统、地方性婚姻市场等结构约束的影响。学术界主要提出了"副产品"假设、地位交换模型、搜寻/互动模型、均衡匹配与婚姻市场模型等关于跨族群婚姻的理论解释,但这一领域尚存在关于其影响机制、婚姻质量、社会后果等方面的争议。     

跨课程项目化教学改革探索与实践

高职电子专业属于一个基础性专业,在教学过程中,会涉及大量的专业知识,如电路原理、电子工艺管理、数字电子、模拟电子、PCB设计等等。将跨课程项目教学法引入电子专业教学中可以有效提升课程与课程之间的联系性,也能够有效的激发出学生的参与兴趣,培养学生的实践能力与创新能力。本文主要分析高职电子专业跨课程项目化教学改革策略与注意事项。     

绿色建材“竹材”的跨区域使用——以北方城市邯郸为例

绿色低碳、节能减排已成为各国共识.竹这种绿色建材在现代建筑中的应用可展现建筑独特的风格,表达绿色环保的理念,在未来有广阔的发展前景.如何将竹这种具有中国独特韵味的南方建材引入北方是需要探讨的问题.     

实施大学英语跨文化教育的策略

目前英语成为了一种国际交流性语言,在国际交往中起着重要作用。但由于各国文化差异性较大,这就要求大学的英语教学应从语言技能教育向文化交流方向转变。对此,本文分析了英语教学中跨文化教育的重要性、内容、实施途径和教育的主要策略,力求引导学生获得丰富的跨文化知识,养成跨文化观念和正确意识,在未来生活和工作中能够形成有效的跨文化交往。     

真实性学习理念下的教学方法及实践应用

本文分享了作者在美国研修期间亲身经历的体现真实性学习理念的三种教学方法与活动:同伴教学、跨时空对话、视频制作。通过真实再现纽约州立大学奥斯威戈分校研修课堂精彩片段,分析教学方法与原理,并探讨在国内高校尤其是教师教育课堂的应用途径。     

学学欧洲的江河治理经验

2012年1月15日发生在广西龙江河的镉污染事件，揪紧了国人的心。由于龙江河位于珠江水系西江左岸重要支流柳江的上游，柳江进入到下游后会与多条流量很大的江河交汇，流经广东省。倘若污染物进入广东水域，这起污染事件将会演变成一起重大的跨流域污染事件。