加强机电专业建设 培养复合型人才

当前,我国的职业教育总体形势发生了很大变化。在专业建设过程中,要坚持以市场研究为基础,就业为导向,实训基地为依托,坚持课程改革和师资队伍建设,构建培养复合型人才的教学模式,加大实训基地建设力度,促进专业建设取得成效和长足发展。     

中国人才引进需要制度创新

犹记得去年到北京出席“友谊奖”颁奖活动的时候，一位中国记者问我：中国需要引进什么样的人才？我对他说，要回答这个问题，必须从大方向考虑，想一想中国为什么要引进海外人才？该怎么做才能达到最好的效果？     

浅谈数控加工专业一体化教学改革

一体化教学即“理论教学和实践教学融通合一”。这里的“理论”应包括专业基础知识和专业理论，这里的“实践”包括学校空间的各类实训、实操、实验课，也包括企业空间的认知实习、教学实习、顶岗实习课。本文就一体化教学改革中如何建设与一体化教学相吻合的实训环境、课题设置、一体化教材、师资队伍建设等进行探讨。     

6S管理在高校教学管理中的研究与应用

众所周知,目前的高校管理还存在很多问题,例如专业性管理人才匮乏,管理体系不够完善以及服务难以达到先进国家或先进高校水平等。近几年来,各高校开始尝试引入6S管理,根据6S管理的各项内容,结合高校自身的实际情况制定基本的管理模式,然后在实际的操作过程中不断地完善这一机制,以期能够提升教学质量,提高高校的机动性。     

“2012魅力中国——外籍人才眼中最具吸引力的中国城市”

由国家外国专家局国外人才信息研究中心、《国际人才交流》杂志主办的"2012魅力中国——外籍人才眼中最具吸引力的中国城市"评选活动现已启动。本评选是国内唯一完全由外籍人才参与评选、由诺贝尔奖得主、中国政府"友谊奖"获奖外国专家等参与的评选,旨在以外籍人才眼光,发掘中国城市魅力,宣传中国城市。新华网作为本次评选活动的首席媒体支持单位,承担本次活动的官方网站建设、全程宣传报道、线上线下互动推广工     

基于大学导师制的中职复合型人才培养

用工荒、就业难对培养复合型人才提出了迫切的要求。但是，中职存在生源素质相对低下、班建制弊端日益突出的两大难题，培养效果并不理想。为此，提出将大学导师制引入中职的思路，并分析其重要性，给出了实施的方法。实践表明，中职引入导师制效果较好，将成为中职发展的重要方向。     

人才“网”进——走向“无形”的人力资源市场

“找工作，上XX网!”——这样一句撩人动心的广告词曾一夜红透大江南北。过去，为了寻找—份自己满意的工作，不少人奔波于各种招聘会，制作投递简历无数，所花时间和金钱却与结果往往不成正比。如今，随着互联网技术飞速发展，海量的信息，便捷的查询，让人们足不出户便可“网晓”天下职位信息。     

南宁职业技术学院:因地制宜的特色项目教学法

广西地处西南,软件产业发展相对比较落后,这给高职高专软件人才的培养提出了更大挑战。如何才能培养出真正符合职业岗位要求的技术人才,南宁职业技术学院高伟峰老师向我们介绍了学校的特色做法,分享了他工作中     

如何让青年立足广前推动企业发展——以广东省广前糖业发展有限公司为例

随着企业的发展,对人才需求越来越明显,如何使青年人才、大学生扎根广前、服务企业,主要以公司机关的青年人为例探讨企业的青年人才现状、存在的问题,以及解决方法和建议.     

高职院校路桥专业越南语选修课教学的理论探索——以广西交通职业技术学院为例

随着越来越多的高职高专院校相继开设了越南语专业,就业市场竞争越来越激烈,通用型越南语专业人才需求已经趋于饱和;文章阐述了高职院校路桥专业培养"专业+越南语"复合型人才的必要性、具体设想和培养的重要保障。