身势语在幼师英语课堂中的运用

随着语言教学和语言学习方法改革的持续推进,对于英语教师用英语组织教学创设鲜活的语言学习环境的要求越来越高,然而由于幼师生英语基础普遍欠佳,词汇量相对匮乏,这就要求老师必须通过面部表情和肢体语言,来简化教学语言,本文将探讨身势语在幼师英语听说读写教学中运用的可行性和效果。     

认知语言学的哲学背景及方法论特征

认知语言学是现代语言学的新兴学派，它产生于认知科学从非涉身心智观向涉身心智观的深刻哲学转变之中。按照认知语言学的基本观念，语言范畴和结构源于人的感知一运动经验和身体与世界互动的方式。在方法论层面，认知语言学主张在认知、文化及语言使用的具体完整性之中解释语言的共性，为充分刻画语言的人文维度提供了一种更为科学的研究范式。     

宁波方言的三身代词

宁波方言是北部吴语中较有代表性的一个方言点,其三身代词的语音类型在吴语中具有一定的典型性。文章在宁波方言的三身代词与吴语各方言点作共时比较的基础上,探讨其读音层次的形成和词目用字的语源理据,并揭示其语音类型特点。     

李少红、曾念平——王牌夫妻档平凡的爱

<正>2007年7月中旬,为香港回归十周年度身定做的大戏《荣归》在北京、上海、山东等6家卫视同时热播,获得了很高的收视率。这期间,最有成就感的就是该部剧的导演——李少红和曾念平。熟悉李少红夫妇的人都知道,这对王牌夫妻档的结合是事业和爱情的完美统一。     

身未动,心已远

有时,尤其是灵感在心里万马奔腾时,情不能自己,顷刻之间,倘不说服自己镇定下来,便有立马去奔跑的念头,脑海中马上就闪出一截赤裸的小腿,下面是一双穿着球鞋在奔跑的脚。但多半是身在,心跑,身未动,心已远。     

诸神相容之可能性?——宗教对话展开之症结与契机

从亨廷顿的文明冲突论,到科尼尔所言宗教对话之不可能性,都显示了一种宗教在人们身上的根深蒂固性.然而,与宗教信仰相关的一系列事物对于信仰者的意义并非单纯,在某些方面宗教对话较易展开,而在其他方面却相对较难.人们对意义世界确定性的依赖和追求构成宗教对话的核心阻碍.但当代全球化形势下的宗教转型、信仰者的多元认同交叉和各种宗教对话理论的建构,为宗教对话障碍的消解提供了契机.     

有本事的干部更要守本分

<正>有本事,通俗地讲就是有知识、有水平、有能力;守本分,则是囿于道德范畴的听招呼、守规矩、遵章法。有本事是立身之本、事业之基、发展之源,守本分是有本事的重要前提、坚实基础、大力支撑。任何离开本分的本事,都是非常危险和十分可怕的。没有本事会误事,不守本分会出事,有本事又守本分才能成大事。     

《佛地经论》的法界说

《佛地经论》法界说的核心是清净法界。《佛地经论》通过"十种清净相"以及自性相、因相、果相、作业相、相应相、差别相之"六相",对清净法界进行了说明,前者意在阐明清净法界本性清净之原因所在,后者强调清净法界之本质体现为"返本还源",并且以"清净法界"和"四智"的构造对"清净法界"向"如来三身"之转变进行了详细说明。《佛地经论》的法界说具有将如来藏思想与唯识思想相杂糅的特征,它处在新旧唯识思想的转折点上,被后来的中国华严宗思想家所吸收,成为华严宗法界思想的重要来源之一。     

具身理解新闻标题隐喻的认知凸显构建——以中英媒体“一带一路”报道为例

中英媒体对“一带一路”概念域认知存在差异，为理解中英媒体“一带一路”新闻报道隐喻思维凸显的认知构建和映射的文化连贯性，文章选取中英代表媒体“一带一路”新闻标题，结合具身语言认知和概念整合理论，具身对比分析新闻标题隐喻思维概念整合的认知凸显过程。新闻英语文本经验痕迹最大可能激活具身认知感知动觉，从视、听、动觉感受凸显的认知差异，为第二语言习得的生成和使用提供充分条件，实现语言学习在现实生活中的落地。