对贯彻实施《统计法》的几点思考

《统计法》自83年12月颁布,96年5月修改实施以来,对有效、科学地组织统计工作,保障统计资料的准确性、及时性,推进统计事业的不断发展起到了重要作用。但是,在建立社会主义市场经济体制的新形势下,进一步贯彻实施《统计法》,更好地依法行政,还面临着不少新情况和新问题,有待我们去思考、去解决。 一、加强统计普法、增强统计法制意识是一项长期而艰巨的任务     

"升格"呼唤"自觉"-- 对儿童文学教师学术意识的思考

随着时代的需求,师范教育已面临着由三级向二级过渡,全面实现高等教育的现实.而办学层次的提升要求教师整体素质和教学水平、科研能力相应地提升,这便对升格后的师范院校提出最为现实的要求.本文着眼于儿童文学的教学要求,论及了升格后中、幼师儿童文学教师在自身建设、学术追求、学科视野等方面应注意的问题,以此对目前已提升了办学层次的师范院校儿童文学教师的自身建设提出善意的建议.     

浅议当代大学生信用缺失

一个社会的诚信程度是衡量国民的素质以及社会生活水准的重要标志，更是衡量其政治制度化水平及其政治秩序的重要标准。但当代大学生的诚信状况却不容乐观。本文分析了这种现象产生的原因和危害，并相应提出了几方面的措施。     

努力提高乡镇干部的整体素质

随着市场经济体制的建立，农业已逐步由传统的自给农业向市场农业、现代农业转变，这种变化对乡镇干部的角色要求也发生了转变：广大农民群众最欢迎的是乡镇干部的示范引导和真诚服务；最需要的是乡镇干部为农业发展提供各种支持；最希望的是乡镇干部成为农民走向市场的桥梁。对此，我们着重培养了乡镇干部行政管理者和企业经营者所应有的双重能力。     

学生学习方式转变论

学习方式的转变是我国新一轮基础教育课程改革的显著特征。原有课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练 ,这些做法导致学生的主体性、能动性、独立性不能得到充分的发挥 ,扼杀了学生的创新精神和实践能力。要改变这种状况可从组织学生进行“合作学习”、“研究性学习”以及利用网络教学三个方面帮助学生转变学习方式。     

大学生体育消费现状调查研究

体育消费是体育经济的一种具体表现形式 ,也是体育的社会价值的一种体现。通过对辽宁工程技术大学大部分学生体育消费和体育消费观的调查 ,说明有相当一部分学生已具备良好的体育意识 ,并有自觉的体育消费行为 ,但处于低消费阶段 ,同时对体育经济在高校的效益也有一定的认识。为体育经济和体育事业的发展提供了理论基础 ,也为高校学生更好、更合理地进行体育消费提供了理论依据     

推动组织工作在创新中发展

江泽民同志在“七一”重要讲话中指出，加强和改进党的建设，要大力发扬求真务实、勇于创新的精神，创造性地做好各项工作。贯彻江总书记讲话精神，我们必须按照“三个代表”的要求，切实增强创新意识，进一步加强和改进组织工作。     

主体意识的高扬与沉厚──论北宋词的艺术精神及创作特征

苏轼揽韦、李发抒性情之长，“以诗为词”，提高了词的品位，改变了词为“艳科”的旧传统，建立起一个主体意识高扬旷达的新词风；秦观、周邦彦追“花间”而集温、柳之大成，于沉厚自然的主体意识中，情、景以事为导，遂脱雕琢而达婉约的天然佳境，两种流派，长短相形，影响所及，终开宋词鼎盛之大局面。     

坚持改革开放之我见

本文从理论上论证了我国坚持改革开放的必要性及必然性,并对今后如何坚持改革开放提出了若干具有建设性的建议。