全文获取类型
收费全文 | 7935篇 |
免费 | 174篇 |
国内免费 | 37篇 |
专业分类
管理学 | 758篇 |
劳动科学 | 70篇 |
民族学 | 177篇 |
人才学 | 188篇 |
人口学 | 46篇 |
丛书文集 | 1735篇 |
理论方法论 | 302篇 |
综合类 | 4187篇 |
社会学 | 554篇 |
统计学 | 129篇 |
出版年
2024年 | 19篇 |
2023年 | 51篇 |
2022年 | 72篇 |
2021年 | 79篇 |
2020年 | 84篇 |
2019年 | 78篇 |
2018年 | 38篇 |
2017年 | 104篇 |
2016年 | 127篇 |
2015年 | 207篇 |
2014年 | 486篇 |
2013年 | 373篇 |
2012年 | 469篇 |
2011年 | 515篇 |
2010年 | 502篇 |
2009年 | 607篇 |
2008年 | 736篇 |
2007年 | 476篇 |
2006年 | 479篇 |
2005年 | 489篇 |
2004年 | 361篇 |
2003年 | 375篇 |
2002年 | 363篇 |
2001年 | 312篇 |
2000年 | 259篇 |
1999年 | 129篇 |
1998年 | 118篇 |
1997年 | 58篇 |
1996年 | 46篇 |
1995年 | 35篇 |
1994年 | 18篇 |
1993年 | 24篇 |
1992年 | 12篇 |
1991年 | 7篇 |
1990年 | 7篇 |
1989年 | 8篇 |
1988年 | 5篇 |
1987年 | 7篇 |
1986年 | 5篇 |
1985年 | 4篇 |
1982年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有8146条查询结果,搜索用时 31 毫秒
41.
张公善 《中国石油大学学报(社会科学版)》2004,20(2):85-88
席勒艺术形式原理及其历史意义迄未得到足够重视与全面阐释。"形式消除材料"实即"形象消除生活"。它暗含内容与形式统一基础上的形式优先原则。其历史意义主要在于审美现代性的开辟及艺术形式的张扬。 相似文献
42.
艺术设计专业中的表现技法有多种。此文论述了素描点绘形式和色彩喷绘形式的表现技法。如果学生在实践中掌握了这门主要专业课程,就会为今后的电脑图形设计打下坚实的基础。 相似文献
43.
44.
投资是国民经济成果使用的主要方面。但目前对宏观投资的定义、核算范围和核算方法等,均存在一些模糊认识。本文以现行宏观经济统计国际准则—1993年SNA为基础,结合我国实际情况,界定了宏观投资的定义和核算范围;探讨了宏观投资的账户形式以及项目棱算、价格核算、固定资本消耗估算、贵重物品估算和存货核算等方法;并将宏观投资帐户与相关经济交量结合起来,提出了宏观投资账户的分析指标。 相似文献
45.
众所周知,当观众看到情节曲折、动人的电影时,可以几个小时聚精会神而没有倦意,但是当听一堂抽象的理论课或读一篇深奥的理论著作时,不久就会疲劳困乏,注意力减退。这是什么原因呢?心理学把注意分成无意注意和有意注意。无意注意是无须主观努力,由外界的刺激直接引起,如看动人的电影,听有趣的故事;有意注意是指有明确目的,必须用意志来维持的注意,这种注意易使人感到疲劳,如进行抽象的理论学习。如何消除或减轻这种因有意注意时间过长而引起的疲劳?这就需要教员在课堂设计中加以认真的考虑并解决。一般来说,在备课时,首先要明确所讲的哪些是重点、难点,哪些是一般内容,哪些问题抽象难懂,哪些问题浅显易懂。然后合理剪裁。把重点难点及抽象难懂的内容列为有意注意,并巧妙地将这部分内容分散在一 相似文献
46.
刘雯霞 《武汉理工大学学报(社会科学版)》2003,16(2):140-144
犯罪概念 ,大致上可以分为形式概念、实质概念及混合概念。我国刑法第十三条规定的是犯罪的混合概念 ,这一混合概念存在着逻辑上的缺陷 ,欠缺明确性和可操作性。文章就如何更为科学地定义犯罪 ,完善我国刑法第十三条作了初步探讨 相似文献
47.
一位总经理在实战过程中写的手记,《经理人》“CEO手记” 专栏作者王宪平的最新力作! 作者先后踏入国营企业、外资企业 和民营企业,经历了三种不同类 型的管理实践,企业一线上鲜活 的工作实践形成一点一滴的性情感悟。 相似文献
48.
当前,以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动正深入开展,各地为扎实搞好保持先进性教育活动,采取了行之有效的方式,使教育活动既围绕主题又形式多样,既抓住重点又突出特色,既使党员受教育又让群众得实惠,既提高了党的执政能力又巩固了党的执政基础 相似文献
49.
赵慧敏 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2005,(12):68-71
与传统教学组织形式相比,小组合作学习有很多优越性,但由于种种原因在实践中仍存在一些有待研究的问题。目前小班语文课堂教学中的小组合作学习往往存在注重形式,忽视实质,缺乏实效的现象。 相似文献
50.
李勇 《淮海工学院学报(社会科学版)》2002,(2):64-65
提出了思想政治工作者要更新观念,教育内要贴近时代,要创新思想政治工作的形式,增强思想政治工作的实效性. 相似文献