中国现代文学形式批评的困境及其对策

中国现代文学的形式批评陷于了难以有效言说因而也愈来愈尴尬的困境。其主要原因有二 :一是缘于我们自身消费性的阐释思路 ,这是一种被动消极的研究方法 ;二则与形式批评理论本身不无关系 ,其狭隘的研究思路使形式批评的思维空间过于逼仄 ,致使其话语空间受到限制 ,无法得到应有的拓展。走出困境的对策也有相应的两点 :一则需要我们摆脱西方中心主义的思维立场 ,执行一种生产性的、积极主动且富有主体精神的研究方法 ;二则需要我们坚持主体性的原则 ,继续清理形式批评本身的内在理路 ,并执行“从形式分析进入意义”的阐释方法。     

如何开展新时期少儿导读工作

少年儿童的读书问题，目前已成为全社会每个人关心的社会问题。从家长到老师都希望少年儿童能够爱读书、多读书，健康全面地发展，成为有益于社会和国家的人才。作为图书馆特别是少儿图书馆，更有责任把握好少年儿童的阅读方向，引导他们多读书、读好书。     

论逻辑的有效性及其判定

推理形式的有效性是逻辑学的核心概念。由于现代逻辑的形式系统化,推理形式的不同类型构成了不同的逻辑系统,有效性概念相对于不同的系统而言,具有相对性和层次性。同时,系统内的有效性又分为语形有效性与语义有效性,它们分别可由形式证明的方法和语义解释的方法加以判定。     

高校思政课社会教学实践的环节、对象、形式与特点

根据教育部2004年度公开招投标课题申报书的基本要求,就我国普通高等学校思想政治理论课社会教学实践的基本环节、对象以及基本形式与特点进行初步探讨,旨在进一步加强和改进当代大学生思想品德政治课教育,推动高校思政课教学实践向社会化领域拓展。     

用形式表现意象：沈从文40年代的文学追求

重新解读沈从文1940年代的主要代表性作品《看虹录》、《摘星录》、“七色魇”系列等，发现他1940年代的文学追求是用文字构图作曲，用文字保留生命中的永恒的线条、色块、旋律等等美感意象，最终达到“用意象构筑形式”的艺术目的。他所要诠释的是“爱”与“美”的永恒。他希望用永恒的“美”去创造理想的生活，以此保留永恒的生命形式。沈从文这一时期的创作具有突出的文学史的价值。     

别出心裁的抗战灯谜

灯谜是大众喜闻乐见的文艺形式。1937年抗日战争爆发后，祖国大片河山沦于日寇铁蹄之下。广大谜界爱国人士怒火中烧，纷纷制作灯谜，或控诉日军暴行，或讽刺汉奸卖国嘴脸，或宣传抗日救国，成为抗日宣传战线的一道独特风景。     

天津大学《机械原理与机械设计》教材简介

文章对天津大学编写的国家十五、十一五规划教材<机械原理与机械设计>在体系、内容和形式方面的特色作简单介绍.     

向学者型编辑转化——论学术期刊编辑的继续教育

面对新世纪,知识经济时代,要在竞争中求发展,办出特色,创一流学术期刊需要一支政治观念强、学术水平高、科学知识面广、编辑业务硬、有创新能力的学者型编辑队伍。学术编辑继续教育有其特定的必要性、内容、原则与形式。     

金属簇合物的发展概况与研究趋势

本文对金属簇合物的研究进展作了概述，着重介绍了几种近几年合成的具有新结构形式和新成键方式的铁和钴等羰基簇合物，探讨了金属簇合物的研究趋势。     

北京市职业高中迅速发展原因浅析

改革开放以来,北京市职业高中得到迅速发展。据统计,1980年北京市共有职业高中5所,学生人数5100名;1987年北京市职业高中发展到23所,在校学生达51601名,1987年北京市职业高中的学校数目和学生人数分别是1980年的4.6倍和10.12倍,大大高于同期全国职业中学的平均增长水平。1987年全国职业中学的学校数目和学生人数分别只是1980年的2.53倍和5.90倍。为什么北京市职业高中的发展能如此迅速?笔者认为,其原因在于: