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941.
我国经济的快速发展,一定程度上导致了环境的恶化,物流产业是经济活动的命脉,其发展的不断深化,同样也对环境造成了伤害。本文从保护环境视角,对当今西南地区的物流体系进行了深入的分析,并提出了改善现有物流业现在的策略,希望通过创新绿色物流管理的方式,建立有益生态环境的物流管理体系,促进物流业的持续发展。 相似文献
942.
943.
摘要:技工学校的学生,普遍存在着管理难、教育难的问题,他们学习成绩差,叛逆又渴望重视与关心,这就需要技工学校教师既要善于发现学生的优点,又要宽容学生的缺点,用欣赏的目光去观察学生,引导学生积极参加学习过程,艺术化地教育学生,使学生在艺术的氛围中学习知识,在轻松愉快的氛围中陶冶情操。 相似文献
944.
知识经济时代的到来带来了组织形态和工作方式的变革,因此对工作分析这一人力资源管理的传统职能提出了更高的要求。本文从工作分析概念的界定、工作分析能否适应组织形态的变化、工作分析对人力资源管理整体体系的重要性这三个方面来论述了工作分析并未过时。 相似文献
945.
近年来,随着高校收入分配制度改革工作的全面实施和高校人事制度改革的不断深入,传统的人力资源管理体制已愈来愈不能适应高校发展的需要。为切实推动高校人事管理体制机制由“身份管理”向“岗位管理”转变,进一步适应高校深化改革的要求,地方高校首先必须对人力资源管理工作的重要性和职能作用作进一步认识,其次应不断加强和完善人力资源队伍建设,使人力资源工作更好地服务于学校的可持续发展。 相似文献
946.
正幸福是什么?小时候,幸福是一件东西,得到了就感到很幸福;长大了,幸福是一个目标,达到了就感觉很幸福;成熟后,幸福是一种心态,满足了就感觉很幸福。从理论上讲,幸福是人们的物质需要与精神需要得到统一满足时的和谐感。教学过程是师生共同成长的过程,因此教学过程应该是师生双方体验幸福、享受幸福的过程。什么是幸福教育教育的对象是人,幸福教育就是要把教育的目的回归到人,定位在人的情感上,体现出教育对人的关照,其目的是培养人的幸福情感和幸福能力,培养能够发现幸福、创造幸 相似文献
947.
948.
949.
随着教学改革的深入,学情分析在新课程标准中的位置越发重要,不仅是教学设计的生成点,也是教学研究的基础环节。本文主要从当前思想政治理论课学情分析的现状入手,分析学情存在的主要问题,结合学院实际,正视生源现实,完善教学设计,创新教学方法,倡导快乐学习,改进教学手段,改革评价方式,完善评价标准,增强职业观念,增强教学实效。 相似文献
950.
《青春岁月:学术版》2017,(7)
形势与政策课作为高校主要课程之一,本身承担着向学生介绍国内外形势与国家政策方针的责任,其重要性不言而喻。当前国际局势变幻莫测,在构筑"中国梦"的背景下有必要增强该课程教学的有效性。本文中笔者以此为出发点,分析提高形势与政策课程有效性的方法,发挥其在高校思想政治教育中的中坚作用。 相似文献