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951.
952.
一、现行企业内部控制制度存在的问题1.内部控制认识偏差一方面,多数企业管理者认为内部控制就是成本、资产、会计制度的控制,而忽视其他内部控制。具体表现在:重视对实物的控制,忽视对行为者的控制;重视制度的形式,忽视制度的实质,造成有些制度流于形式。另一方面,企业员工对企业内部控制目标及制度的了解不多,认为领导人或相关负责人的签字就是内部控制。 相似文献
953.
民族教育通过培养社会需要的少数民族人才,推动科学、文化进步,为社会发展服务.因此,教师必须紧密联系社会发展实际,通过长期、深入考察社会发展对民族教育活动、民族教育对象以及教师自身的深刻影响,形成科学的民族教育观、人才观.但在实际工作中,少数民族学校教师实践最显著的特征是脱离社会发展实际,教师认识、实践能力的发展失去了社会实践基础,制约了教师职业素质的提高,使少数民族教育工作在低效状态中徘徊.脱离实际的教育实践,使教师职业素质发展受到局限,长期积累严重影响了教育教学质量. 相似文献
954.
胡生琰 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》2009,(3)
道德准则不断上升到更高的水准应是企业经营目标追求涵括的内容,也是企业精神文明建设着力推动的重点工作。在精神方面的一陈不变是顽固的守旧做法,因之对其与经营目标之间的关联性思考也要不断面向新的触点,让观念融入新的冲撞环境,获得新的感知。 相似文献
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957.
陈海顺 《山西大同大学学报(社会科学版)》2010,24(3):1-4
从中国近代历史发展、新民主主义社会现实、中国共产党人的理论创新和实践创新、当时特殊的国际环境等不同侧面,阐述20世纪50年代中国建立社会主义制度的历史必然性问题,批驳借口所有制改革而否定社会主义改造必然性的错误观点。 相似文献
958.
959.