刘宗周的“慎独”思想及其在道德修养上的重要意义

"慎独"是儒家思想的一个重要范畴。刘宗周认为,慎独是成圣成贤的一个重要途径,是对人的品德最重要的考验。慎独要发扬人的道德主体性,通过知过、记过、讼过和改过,逐步提高自己的道德修养。刘宗周的慎独思想对今天人们进行道德修养、提高道德品质仍然有重要的意义。     

读《中庸》札记(六)

居上不骄,为下不倍(背)君子应尊崇道德修养而追求知识学问,达到广博境界而又钻研精微之处,洞察一切而又奉行中庸之道。"温故而知新,敦厚以崇礼。"这是在德和智方面的修养,是主观方面的准备。而在客观方面,需要"居上不骄,为下不倍(背)。"在国家政治清明时,其言论足以振兴事业;在国家政治黑暗时,其沉默足以保全自己。明哲保身,进退     

谈生活秘书的职业操守与道德坚守

<正>所谓生活秘书正确的职业操守,是指生活秘书清醒地认识到自己所处的位置,认真履行自己所应该履行的职责,确保日常工作中严格做到"不缺位、不错位、不越位"。传统意义上将秘书的职能归纳为服务、参谋决策、上情下达、下情上传等方面。随着信息时代的到来,尤其现今对于领导素质与能力要求的提高,秘书的某些既定功能在弱化,同时又赋予秘书人员新的职责与功能要求。大致说来,就领导的生活秘书而言,现时期的主要职责应调整为:一是当好领导的"消防员",替领导处理好日常大     

论国学教育在先秦文学教学中的渗透

当前的先秦文学教学已多与学术传统隔断,不能从中汲取营养,从而生生不息,甚至出现蠡测管窥,见小不见大的现象。加强国学教育在先秦文学教学过程中的渗透符合先秦文学课程本身的需要,可以使它更好地达到文学教育、性情陶冶、人格塑造的目标;加强国学教育的渗透同时也符合教学对象的需要,可以增强他们的道德修养,学习更多修身立世的道理。     

如何丰富语文教学中的人文色彩

在多年的语文教学中,笔者深切感受到,语文课不仅应教给学生课本知识,更应借助语文的文学性,向学生传递更多人文精神的教育。各类学校在训练学生掌握技能的同时,也要注重提高学生道德修养、审美情趣、思想品质和文化品味,注重发展健康个性,形成健全人格。     

品德的尺度

为政之道、官德之渊、修养之路是执政之魂．是学习实践科学发展观的党执政为民的重要基石。新时期、新使命呼唤加强党员干部从政道德建设．加强党性修养和从政道德修养。培养健康情趣．提升精神境界．勤政廉政．筑牢廉洁从政的思想政治基础．奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。     

为了改变

灵魂的法则：改变不可改变。在全球化的时代,如果不懂得公共关系的科学、艺术,当一个人想避开一种“死亡”时,往往会从一种陷阱跌入另一种陷阱。布烈松说过：“正是不可沟通令结合与相通成为可能。”沟通是俯瞰者的“炼金术”。成功沟通需要的三个条件是：第一,走出洞穴,粉碎人类自身固有的洞穴意识。第二,挖掘人性的光辉。世界上没有什么人是不可沟通的。阳光如果背弃了人性的法则,也会沉入黑暗,在痛苦的泥沼里腐烂变质。     

论高新技术扶贫的紧迫性及其对策

论述企业家及其素质与本质特征,联系全球市场竞争态势和中国的国情企业实际,研究中国企业家的特色,着重说明在当今条件下,企业家素质的培养提高,尤其要注重他们的道德修养。这是使我国企业摆脱困境,繁荣兴旺的战略举措。     

舞美教学也是素质教育的内容和手段

舞美教学对于提高大学生的审美情趣和道德修养,培养创造性思维和能力,塑造健美的形体、端正的仪态,高雅的气质,以及促进良好心理品质的形成和建立学生体质基础等具有积极作用,本从理论上论证了舞美教学在素质教育中的地位和作用,并认为舞美教学也是当前大学生素质教育的重要内容和手段。     

论孔子人生哲学的主体意识

孔子的人生哲学思想对整个中华民族产生了广泛而又悠久的影响,对理想人格和理想境界的追求,对道德修养和道德实践的强调,对自我实现和自我超越的重视,乃是孔子人生哲学思想的主体精华所在,批判性继承和创造性转化这些思想文化遗产具有不可低估的现实意义.