论邓小平教育思想的基本特征

改革开放以来,邓小平站在世界发展潮流的大背景和中国现代化建设的历史高度,把教育同国民经济的发展有机地结合起来,把教育同社会生产力的发展直接联系起来,使中国教育具有时代性、战略性、方向性、求实性和历史性等重要特征,形成了一个充满生机和活力的新教育思想体系。     

北京航空航天大学学报(社会科学版)

正《北京航空航天大学学报(社会科学版)》是工信部主管、北京航空航天大学主办的学术性理论刊物。创刊于1988年,国内外公开发行,双月刊,120个页码。该刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,贯彻"百花齐放、百家争鸣"的方针,刊登反映人文和社会科学领域前沿性、交叉性和创新     

《河海大学学报(哲学社会科学版)》征稿启事

《河海大学学报(哲学社会科学版)》经国家新闻出版总署批准,于1999年3月创刊。1.本刊以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,坚持党的四项基本原则,坚持社会主义办刊方向,坚持实事求是的思想路线,贯彻"双百"方针,弘扬时代主旋律,理论联系实际,为教学、科研服务,为社会主义物质文明和精神文明建设服务。     

学习贯彻十八大精神 建设美丽广东老区

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。在中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴,寄托着无数仁人志士、革命先烈的理想和夙愿。在长期艰苦卓绝的奋斗中,我们党紧紧依靠人民...     

略论邓小平理论的五大价值观意蕴

邓小平理论蕴含着丰富的社会主义价值观思想，是邓小平根据中国革命、建设和改革的实践对马克思主义价值理论作出的新发展，为我国社会主义现代化建设指明了正确的前进方向。从邓小平价值观思想的角度深入理解邓小平理论的主要内容，对于当前高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移地沿着中国特色社会主义道路，为全面建成小康社会而奋斗，有着积极意义。     

走进依法治国全面推进的新时代

新春伊始，农历正月十四即公历2月23日下午，中共中央政治局以全面推进依法治国为主题进行了第四次集体学习。主持学习时，习近平同志强调，全面建成小康社会对依法治国提出了更高要求。我们要全面贯彻落实党的十八大精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，     

邓小平“一国两制”论的辩证法思想探讨——为纪念香港回归两周年和迎接澳门回归而作

“一个国家,两种制度”的构想是邓小平理论的重要组成部分。邓小平“一国两制”的构想,其提出的过程、依据及基本内涵本身都充满了唯物辩证法关于事物互相联系、不断发展,互相统一、不可分割的思想。从唯物辩证法的角度深入探讨邓小平“一国两制”的伟大构想,对继解决香港、澳门问题之后,进一步解决台湾问题,完成祖国统一大业具有十分重要的方法论意义     

天津极不平凡的五年

过去的五年，是天津发展进程中很不平凡的五年。本届政府在党中央、国务院和中共天津市委的领导下，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照市委八届三次全会的要求，在全面实现“三五八十”四大奋斗目标的基础上，实施“三步走”战略和五大战略举措，第二步目标已经圆满实现；     

正确把握"毛泽东思想概论"课与"邓小平理论概论"课的关系

正确把握“毛泽东思想概论”与“邓小平理论概论”两门课的关系 ,应做到以下几点 :第一 ,正确认识毛泽东思想与邓小平理论的关系 ,毛泽东思想与邓小平理论是马克思主义与中国革命实际相结合的两大理论成果 ,各有自己的特色 ,不能扬一抑一。第二 ,教学中应讲清两者之间的内在联系 ,处理好两门课内容的衔接。第三 ,担任两门课的教师可以互兼。两门课互兼可以收到互补、互通、互证的效果