广州市公用事业技师学院：打造“公用培训品牌”的培训王国

“小”是记者对广州市公用事业技师学院的第一印象。
　　小到什么程度？走进他们在广州东华南的校区,记者只看到了一幢楼,大车进去都很难转开身。
　　正因为小,“我想有个家”一直是他们的愿望。
　　但是,他们干的事却很大：四个小小的校区,在校生却达到了10000多人;从2013年起,年培训鉴定量突破35000人次;学院2008年、2009年、2010年连续三年被评为“广东省优秀培训机构”;广州市从2006年起开始组织三年一次市级基地评估,2006年、2008年、2012年、2014年学院基地连续四次被评为广州市专业技术人员继续教育“示范性基地”,成为唯一一家连续四次荣获广州市示范基地称号的单位;学院拥有超过200个工种的培训鉴定资格,是广东省高技能人才实训基地、广东省建设类二级培训机构、广州市专业技术人员继续教育基地。     

虚拟技术在高职电气自动化专业教学中的应用

高职院校的电气自动化专业对学生的实践能力和理论掌握程度的要求非常高.在教学过程中,如果能够合理地应用虚拟技术,能够在很大程度上解决如今教学过程中的问题.本文主要对虚拟技术在高职电气自动化专业教学过程中的应用作了分析与研究.     

一所民办职业学院的崛起之路

江西工程学院董事长杨名权,33年前创办了江西渝州电子工业学院,他凭着对职业技术和职业教育的无比热爱,将起初只有十几个学生,靠租房办学的学校,发展为已拥有45万平方米建筑面积的四大校区、拥有1.8万在校师生的特色民办职业学院--江西工程学院。     

安徽省亳州市：大力发展技工教育助推城市产业转型

近年来,亳州市委、市政府高度重视技工教育,牢固树立抓技工教育就是抓经济、抓发展、抓民生的理念,不断加大技工教育投入,改善职业教育办学条件。全市技工教育的办学规模、办学水平、办学理念都有了很大提升,技工教育成为城市产业转型和结构调整的助推器,而专业的技术人才则成为推进城乡统筹、培育产业后备军的重要力量,为亳州市经济发展撑起了半边天。     

浅谈快速成型技术对职业教育的影响

近几年,随着全球经济的飞速发展,制造业竞争日趋激烈,产品更新速度不断加快,缩短新产品的研发周期并降低成本以及产品制造技术的柔性尤为重要.目前,多数职业院校在认真调研人才需求的变化,及时调整人才培养计划.本文重点从快速成型技术的优势及其在职业院校专业发展中的意义等方面进行阐述.     

基于非物质文化技艺浅谈设计类专业与校园公共艺术的融合

为了传承与弘扬本地非物质文化遗产,在政府相关部门的重视下,地方非物质文化技艺逐渐走进学校,成为中职学校公共艺术类课程。为了让设计类专业的办学符合地方行业、产业对人才的需求,中职学校越来越重视对接当地地方艺术类特色产业,尤其注重非物质文化遗产（技艺）的传承与创新,越来越多的中职学校开设了以地方非物质文化遗产（技艺）传承与创新的特色专业。因此,本文提出,基于非物质文化技艺的传承与创新研究,搞好校园公共艺术与设计专业的融合研究,在中职学校就显得格外重要。     

桌面虚拟化技术在中职计算机教学与管理中的应用

本文基于中职学校当前计算机融入各课程教学的实际,探讨了桌面虚拟化技术在教学与管理中的应用问题,还对节省学校计算机机房资金投入予以了关注。认为引入桌面虚拟化技术能比较好地解决借助计算机机房开展课程教学与机房管理的若干问题,并能使师生专享一人一机成为可能。     

信息化教学手段在可编程序控制器(PLC)技术教学中的应用

可编程控制器(以下简称PLC)技术是一门在工业控制领域应用广泛且实践性很强的课程,针对该课程内容抽象的特点以及目前中职教学中存在的问题,本文以"《用PLC控制的混料罐多种液体自动混合装置》教学单元的信息化教学设计"为案例详细阐述了信息化教学手段在PLC技术教学中的应用.教学实践应用表明,信息化教学优化了教学过程,使得抽象的问题直观化、复杂的问题简单化、动态过程可视化,有效地突出了教学重点、解决了教学难点,提高了学生的学习兴趣和自主学习能力.     

高职口腔医学技术专业教学资源库建设探索

建设口腔医学技术专业教学资源库,有助于搭建自主学习平台,规范教学要求,提供优质教学资源和提高专业教学质量.口腔医学技术专业教学资源库建设要以服务教学为中心,以核心课程为抓手,通过校企合作发挥各自优势,共建共享取得实效.本文所讨论的建设内容包括专业教学标准化文件库、核心课程资源库、教学资源素材库、职业资格认证与岗前培训资源库等.     

邢台技师学院:弘扬工匠精神争做技术精英

不久前,"弘扬工匠精神,争做技术精英"如一道惊雷,响彻邢台技师学院的校园,并激起了经久不息的回声.这是该院今年5000余名新生的军训口号,也是工匠精神大步迈进邢台技师学院的先锋号. 随后,仿佛是为了迎接工匠精神的到来,学院开展了以"弘扬和传承工匠精神"为主题的一系列活动.与往年不同的是,学院将今年活动的举办权下放到了各系,这不仅充分发挥和调动了各系的积极性,也使活动出现了百花齐放的盛况.