大庆地域文化融入小学语文课程资源的探讨

新课程标准赋予了地域文化更为清晰的合法地位，并对地域文化教育提出了相应的要求。因此，为贯彻新课程标准提出的“课程资源”理念，大庆地区的小学语文教学应该与大庆地域文化资源有机地结合起来，以形成具有明显地域特色的语文教学知识体系。     

市场经济条件下铁人精神的价值观作用

铁人精神是以铁人王进喜为代表的老一辈石油工人在大庆油田会战时期形成的以“独立自主,自力更生的艰苦创业精神”、“为 国家争光,为民族争气的爱国主义精神”、“讲求科学,‘三老四严’的求实精神”、“胸怀全局,为国分忧的奉献精神”为核心内容的精 神,它集中体现了大庆油刚文化的特色,反映了时代的特征,具有深厚的民族文化底蕴。铁人精神不仅是大庆油田创业精神的基础和 发展的动力,也是市场经济条件下实现大庆可持续发展和建设高科技现代化城市的精神动力。     

漫谈学铁人

今年是铁人王进喜同志诞辰80周年。一个群众性纪念铁人、歌颂铁人、学习铁人、争做新时期铁人的热潮正在油田广泛兴起。 铁人是一个什么样的人?铁人精神是一种什么精神?学铁人、做铁人有什么现实意义?这是主题教育活动必须涉及的课题,也是大庆人普遍关心的问题。只要你留心,你就可以感觉到,从机关到基层,从学校到家庭,从广场到网吧,无论是在会议室、在报告厅,还是在视屏上、报纸上、广播中、课堂里、书本上、讲台上……人们通过各种渠道,以各种方式纪念铁人,报告铁人事迹、述说     

关于丰富和发展铁人文化的思考

铁人文化作为大庆特有的文化资源和文化现象,是最可宝贵的无形资产,在大庆油田的开发建设中,在大庆城市的历史发展进程中发挥了巨大的推动作用。在二次创业的今天,进一步丰富和发展铁人文化,对于打造油田先进企业文化,促进油田可持续发展,对于实现大庆大文化的战略目标,建设高科技现代化城市,必将产生积极而深远的影响。     

传承铁人精神做"铁人式"干部

在中华人民共和国成立72周年之际,第一批纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神予以发布,其中大庆精神(铁人精神)占据重要位置.铁人精神是大庆精神的具体化、人格化,要把它当成红色基因中鲜活的时代内容来进行解读和传承,从更深层次上抓住精神本质.通过"铁"的内在支撑与外部表现两个维度对铁人精神进行了丰富和深刻的解读,并从四个方面阐述了如何传承"铁"的红色基因,做新时代的"铁人式"干部.     

别开生面的苦学精神——《话说铁人精神》之十

铁人的苦学精神,别开生面.学文化翻山越岭,学出思想,学出境界,学出自我;学技术突破创新,学出水平,学出突破,学出超越;学哲学开拓进取,学出眼力,学出定力,学出潜力.     

大庆精神铁人精神的文学书写——重读王立纯长篇小说《月亮上的篝火》

王立纯长篇小说《月亮上的篝火》突破了以往大庆石油文学宏大叙事模式,通过书写“铁人”群像的个体灵魂对话时代精神,发掘铁人形象的坚韧品格与柔软心灵,追寻现实生活中的精神涅槃,以“小我”的生命体验去揭示人性之美,重构石油会战的文化记忆,全新诠释大庆精神铁人精神的时代价值。重读这部作品会发现,其所阐发的历史幽思、精神内涵和审美意蕴已经超越了故事发生的时代。它不仅是历史记忆的重新书写,而且是心灵意义上对大庆精神铁人精神的文学重构,更是对大庆红色石油文化的传承与弘扬。     

齐鲁石化老党员发挥余热传递正能量

齐鲁石化离退部一直注重思想政治工作,建立健全党组织网络,部党委下辖11个党总支,统领139个党支部、447个党小组、415个自管组,先后建立完善了《齐鲁石化优待老年人规定》《红夕阳论坛》《老年园地》《离退休党支部加强活动的意见》墙报等一系列制度和阵地,并成立了老干部党校、老干部讲师团,利用专题报告会等形式及时传达党的大政方针,弘扬石化优良传统,大讲“铁人精神”.     

铁人一生中的几次“四·一九”

这几次＂四·一九＂只是铁人一生中的点点滴滴,而这一个个平凡的瞬间连接在一起却体现了铁人一生不平凡的觉悟、意志和品格,体现了铁人一生一心一意为石油事业奋斗的信念始终不动摇。     

铁人精神是青年一代成长的需要

铁人精神曾经是一个时代的符号。但在物质生活富足的今天，人们的精神需求，尤其是青年一代的精神需求。似乎更趋多元化。实际上，万变不离其宗，现在我们的心灵更加需要铁人精神的滋养，尤其是青年一代，在他们成长过程中．更要把铁人精神贯穿一生。