浅析高三物理总复习

认知心理学认为:学生的学才是决定学习结果的直接因素,教材、教法、环境条件、社会影响等一切外部条件,虽然重要,但都是影响学习结果的间接因素。教师的教是为学生的学服务的,教师的责任不仅仅是传授知识,更重要的是根椐学生的认知特点指导学生的学习。基于这种观点,我在近几年的高三物理总复习中,采用了以下做法,收到良好的效果。现介绍如下,以求教于同仁。一、在整个高三物理总复习中,始终把教师的作用     

论毒品案件“幽灵抗辩”之排解

毒品案件中的"幽灵抗辩"可能针对构成要件该当性、违法性、有责性等成罪要件的控方证明进行阻击,也可能就其刑事责任的大小进行罪轻辩护。针对"幽灵抗辩",英美法系、大陆法系对于证明责任的分配有着不同的分配模式,但被告人提出"幽灵抗辩"而不进行任何举证活动往往会招致诉讼不利结果。基于经验法则、无罪推定原则及毒品案件特殊性的要求,被告人应当承担"幽灵抗辩"所对应的举证责任。面对"幽灵抗辩",立法上可考虑对毒品犯罪构成要件进行修正,以概括的故意取代"明知",并规定持有毒品罪的未完成形态以合理分配毒品犯罪的举证责任。司法实践中,可以通过证明责任的转移并明确被告人证明责任承担范围、合理运用事实推定以及使用间接证据证明案件法律事实来压缩"幽灵抗辩"的存在空间。     

环境污染损害赔偿中的因果关系证明

近年来,我国重大环境污染事故引起的环境危害影响较大,环境损害民事赔偿的相关实践也备受关注。我国环境污染损害的民事赔偿责任具有填补损害、救济受害者的基本功能,一定程度上缓解了政府机构在污染预防、控制和治理方面的成本,既对社会行为进行了矫正,也对环境保护工作的积极有效开展提供了便利,当然对于鼓励生产经营者采取必要措施防患于未然也有促进作用。     

英语虚拟语气的合理归属

取消虚拟语气理据充分，符合英语发展趋势，有助于结束学界在虚拟语气问题上的尴尬。表面上纷繁复杂的虚拟用法其实完全可以归入陈述语气和祈使语气之下。所有通过时态的倒退实现的虚拟用法（包括“were”型虚拟式，情态动词的过去时等），都与陈述句没有本质差异。所谓be型虚拟式，不过是语势较弱的祈使句。     

空白票据制度理论检视及诉讼适用

空白票据制度在票据法理论体系中非常独特,甚至异化,它突破了票据法固守的设权性、文义性、要式性特质.其通过空白票据补充权的行使,使未完成票据转换为完全票据,扩展了有效票据的范围,在促进票据进一步流通的同时,兼顾了对善意持票人利益的保护,对于中小企业间接融资中的空白票据纠纷诉讼案件审理具有重要的理论参酌和实践指导意义.     

文化创意产业企业融资困境及对策

文化创意产业作为市场经济条件下的新型产物,被公认为是21世纪最有潜力的明星产业之一,可以衡量一个国家或者城市的综合实力,早已被各国广泛重视。而我们国家的文化创意产业发展还处在探索初期,最大的制约就是融资问题。文化创意产业无形资产多固定资产少的特点决定了政府部门、金融企业以及民间力量需要在传统投资方式上做更多突破性创新。     

简化字从未切断我国的传统文化

演员袁立2014年9月15日在微博里提出"简体字切断了我们的文化",主张恢复繁体字。这种观点得不到事实的支持。在推行简化字的50多年里,我国传统文化的继承和研究从未中断,近年来更出现了国学热,引起社会各界的关注和支持。认识了繁体字不等于就能阅读繁体字的古籍。要具有阅读繁体古籍的能力必须要经过专门的培训,一般非文史专业人员不具备这个条件,他们可以通过间接的方式来接受传统文化。恢复繁体字的路走不通。     

交通肇事逃逸致人死亡的类型化分析与立法建构

交通肇事罪在1997年修订的现行刑法中将其纳入"危害公共安全罪"一章,然而该罪的"逃逸"和"逃逸致人死亡"语义甚为模糊没有具体化,这是一个立法的漏洞,直接导致了司法实践的处理困难和理论的重大争议。通过着重对交通肇事逃逸致人死亡的行为进行建构性的分类,并且对其分类行为分别予以定性,交通肇事逃逸致人死亡的行为都应当定性为故意,一方面是基于对罪刑相适应原则的考虑,另一方面是基于对社会公平正义理念的追求和更为有利地保护公共安全和被害人的利益。只是在对逃逸行为的具体定性上又区分两种情形,在单纯的逃逸中,应当对行为人定交通肇事罪和间接故意杀人;在移动的逃逸中,应当对行为人定交通肇事罪和直接故意杀人。     

日韩合并后日本对朝鲜人迁入中国东北的影响

日韩合并后,朝鲜移民大量迁入我国东北地区。深刻探析其原因,除了日本政府在朝鲜实施残酷的殖民统治,在政治、经济、文化等各方面对朝鲜人民的压迫,迫使朝鲜人民失去生计和自由,流往海外这一原因之外,在此期间出现的移民高潮,更是日本政府换位移民政策的结果。朝鲜移民移居东北最大的收益者当属日本政府。所以,在探究日韩合并后朝鲜移民问题,必须首先认清日本的影响,才能更深刻地认识日本侵华和奴役朝鲜人民的罪行。     

互文视角下的翻译策略

每个文本都是作为一种源自其他文本的马赛克图案而建构,每个文本都对其他文本加以吸收和转换,所有涉及文化各方面内涵的“前知识”都构成互文性参照.翻译本身也是一个互文的过程.跨文化翻译中的互文指涉,根据其在翻译实践中可保留文化内涵的程度,可采取的翻译策略分为两大类:直接翻译表达和间接翻译表达.