全文获取类型
收费全文 | 6363篇 |
免费 | 178篇 |
国内免费 | 64篇 |
专业分类
管理学 | 427篇 |
劳动科学 | 24篇 |
民族学 | 75篇 |
人才学 | 134篇 |
人口学 | 22篇 |
丛书文集 | 1067篇 |
理论方法论 | 175篇 |
综合类 | 4122篇 |
社会学 | 507篇 |
统计学 | 52篇 |
出版年
2024年 | 28篇 |
2023年 | 81篇 |
2022年 | 92篇 |
2021年 | 133篇 |
2020年 | 115篇 |
2019年 | 131篇 |
2018年 | 61篇 |
2017年 | 101篇 |
2016年 | 152篇 |
2015年 | 239篇 |
2014年 | 469篇 |
2013年 | 455篇 |
2012年 | 517篇 |
2011年 | 583篇 |
2010年 | 538篇 |
2009年 | 573篇 |
2008年 | 552篇 |
2007年 | 390篇 |
2006年 | 324篇 |
2005年 | 273篇 |
2004年 | 219篇 |
2003年 | 162篇 |
2002年 | 139篇 |
2001年 | 105篇 |
2000年 | 70篇 |
1999年 | 41篇 |
1998年 | 18篇 |
1997年 | 10篇 |
1996年 | 15篇 |
1995年 | 3篇 |
1994年 | 6篇 |
1993年 | 3篇 |
1992年 | 1篇 |
1991年 | 1篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 2篇 |
1986年 | 2篇 |
排序方式: 共有6605条查询结果,搜索用时 281 毫秒
141.
近代和制汉字词(新漠捂)因对现代汉语词汇的深远影响而广受关注,传统研究多从近代和制汉字词与中国古代汉语的关系出发进行词源的考证,在解释和制汉字词的生成机制方面有所不足;近代和制汉字词作为语言的一个组成部分符合转喻、隐喻、类推等一般的认知模式;可根据隐喻、转喻、类推等形成方式对和制汉字词进行新的分类;从认知的视角对和制汉字词进行研究具有重要意义。 相似文献
142.
《新课程标准》明确指出了以实现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观念这三维目标为途径。中学化学教育是对中学生进行科学教育的重要组成部分,而化学是建立在实验基础之上的一门自然学科。重视课堂演示实验﹑学生分组实验﹑以及与化学生活密切相关探究性实验的教学。让学生在实验中学习知识与 相似文献
143.
张书慧 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》2010,12(5):153-155
概念隐喻与人类所使用的语言之间关系密切,所以隐喻研究已经成为现代语言学语义研究的重要组成部分。而容器隐喻则属于概念隐喻中的本体性隐喻。本文主要将英语中的容器隐喻进行分类,意在分析各种容器隐喻意义形成的认知理据。 相似文献
144.
145.
146.
147.
彭寒珂 《湖南工程学院学报(社会科学版)》2012,(2):45-49
以评价理论为框架,选取权威的语言学杂志学术5篇书评为语料,从态度系统的视角对英语学术书评的评价策略进行分析。经统计发现学术书评中蕴含了大量表态度意义资源,但其子系统分布不均匀,其中表情感、判定和鉴别意义的语言资源占表态度意义总资源的比例。因此,学术书评作者通过使用较多的鉴赏资源,判定资源来实现其评论客观公正的意图。 相似文献
148.
新课程改革提出了“使每个学生都得到主动发展”的核心理念。在这个背景下,新颁布的《全日制义务教育普通高级中学英语课程标摊勘把情感态度的培养作为课程目标的重要组成部分。在当前的英语课程改革实践中,情感在教学中的积极作用已经引起了教师和研究人员的广泛关注。那么,什么是情感?情感对高中英语教学会产生怎样的影响?在高中英语教学中如何培养学生的情感?剖析和探讨这些问题,对于当前新课程实施中的教学实践具有现实意义。 相似文献
149.
毫无疑问,胡适和鲁迅是中华民族20世纪最有代表性的文化人物。他们都是20世纪初文化革命的旗手,一个引领文学革命,一个引领思想革命。由于天生的秉性和成长过程(尤其是海外求学过程)的区别,他们从在文化革命中的遥相呼应,到政治态度的渐行渐远,直至成为相互攻讧的政治对手。反映了动荡的上世纪上半叶中国社会文化生态,也是华夏民族国民性多样化的一个侧影。 相似文献
150.
认知语言学派认为,隐喻是语言和思维所固有的、人类普遍的思维方式和基本的认知工具。运用这一认知隐喻理论审视中国宋代著名诗人苏轼的诗词,根据其自然意象中源域的特点进行分类,概括出植物隐喻、动物隐喻、山水隐喻和月亮隐喻四类隐喻。通过分析这些隐喻来解读诗人的思想感情和从中折射出的苏轼的自然观和人生观。 相似文献