转型期农村抚育模式与家庭结构的变迁——以湖北省浠水县柳树铺村为例

在传统的中国农村社会,父母“双系”担当抚育孩子的重任.改革开放后,特别是上世纪90年代以来,随着越来越多的年轻父母外出打工,祖辈代替子辈担当起抚育孙辈的任务,他们成为孩子的“二度母亲”,出现了祖辈与孙辈共同生活的“新家庭三角”,祖孙两代形成了“跨代的拟核心家庭”.随着抚育模式的改变,家庭结构、家庭关系以及家庭生命周期都出现了新的变化.     

隔代溺爱导致的幼儿偏异行为及其矫正

在亲子园里,由于隔代溺爱导致的幼儿偏异行为现象比较普遍,借助三个典型案例,我们分析汇总出幼儿偏异行为的几个表现:语言发展滞后、自制力差、自我意识太强等。针对这些行为的表现,我们提出了几条有针对性的矫正措施,诸如家长要配合教师的工作、要善于发现孩子的优点、多做赏识教育等。     

隔代教育的不良影响及解决对策

隔代教育是指祖辈对孙辈的抚养和教育,它是和亲子教育相对的一种概念。这种教育方式,使已有养育孩子经验的祖辈能够在各方面将孩子照顾得很好很周到,但是,它所带来的问题会越来越多地呈现在我们面前,它对儿童的成长、发育等带来很多负面影响。本文主要分析隔代教育给儿童带来的负面影响,并提出一些有针对性的解决对策。     

学龄前儿童抚育模式的转型与工作着的母亲

在中国计划经济向市场经济的转型过程中,城市学龄前儿童抚育模式也在转型。计划经济时代,学龄前儿童抚育工作作为＂公家事务＂,使工作着的母亲获得了可能的职业发展空间。随着市场经济的发展,学龄前儿童的抚育模式转向以市场理性选择为主的家庭和个人责任,独生子女政策更进一步强化了母亲与孩子成长优劣间的关系,工作着的母亲深感压力,母亲角色与职业角色间的冲突加剧。应当建立支持学龄前儿童抚育的国家制度,倡导公共托儿所和幼儿园的重新建设,解决职业女性的后顾之忧。     

性别公平理论在中国成立吗?——家务劳动分工、隔代养育与女性的生育行为

性别公平理论认为,家务分工方面的性别平等程度的提升对女性生育有显著的促进作用.本文使用2010-2016年中国家庭追踪调查数据,结合中国的大家庭传统检验了该理论对中国的适用性.研究发现,中国夫妇在家务分工方面的性别不平等程度很高,但是受扩大化家庭传统的影响,中国女性能从父辈那里得到较为充分的育儿支持,且这种育儿支持对女性的生育决策具有重要影响.相比之下,丈夫的家务贡献对妻子生育行为的影响则很小,且仅在父辈无法提供充分育儿支持的情况下才会发挥作用.研究认为,女性日益严重的工作-家庭冲突是制约其生育的重要因素.未来需要从多方面入手,缓解女性的工作-家庭冲突,以积极应对日益严重的低生育率问题.     

不同养育模式儿童暴力风险及其治理机制研究——基于六省数据的考察

养育模式是儿童暴力发生的结构化背景。那么,在不同养育模式下,儿童暴力风险是否有所不同?本研究基于对中国六省3 623名被访者的实证调查来回答上述问题。结果表明,不同养育模式下儿童暴力风险具有显著差异。首先,儿童暴力行为的发生率依循双亲养育、单亲养育和隔代养育的顺序而逐步提升。其次,不同养育模式下儿童暴力的成因各异,男性养育者的风险因素普遍提升了双亲养育中儿童暴力的风险,暴力循环与代际关系对单亲养育下女性养育者的儿童暴力行为有较强解释力,儿童的问题行为和区域贫困均增加了单亲养育和隔代养育家庭中的儿童暴力风险。面对多种儿童养育模式,我国政府应制定儿童暴力的精准干预政策,构建普惠型儿童福利制度。     

上海市松江区社区学院

特色课程松江区社区学院:心脑血管的日常保健,今天如何做家长(小学篇)泗泾社区学校:古镇泗泾民俗风情,中华家文化等车墩社区学校:隔代教育杂谈,老年人晚年婚姻幸福的法律保障九亭社区学校:佩戴玉器有讲究,隔代教育中的问题和应对等泖港社区学校:老年人权益保障法律知识,要长寿、防中风等佘山社区学校:吃好每天3顿饭,走进广富林,家庭理财等中山社区学校:新型诈骗的防范。     

乐爷爷的“孙子兵法”

在养育孩子的问题上,很多父母都陷于一种矛盾状态:自己亲自带吧,确实没时间;让爷爷奶奶带吧,又怕老人过于溺爱孩子、教育观念陈旧,而且长期不相处,孩子还跟自己不亲。根据一项调查显示:在北京,有大约70%的孩子正接受隔代教育;而上海,目前06岁孩子中有50%60%由祖辈教育,其中有70%的儿女对祖辈教育不满意。最近,一位名叫乐善耀的老人出了本教育版的"孙子兵法",专门讲如何教育孙子的。这可是老人亲身的经历,"假痴不癫"、"声东击西"等绝妙的三十六计,给爷爷奶奶们出了不少好点子。谁说爷爷奶奶就教不出好孩子?     

贫困县高中阶段文科"问题学生"特征的研究报告

高中阶段问题学生在心理上存在一定的障碍,并通过一定的方式表现出来.这一类学生由于受诸多因素的影响,性格上都存在着不同程度的缺陷.而我县是国家级贫困县,特有的地域特征和经济条件更是滋生问题学生的土壤.经济落后,信息相对闭塞,文明习性相对薄弱,都给孩子的成长造成一定的负面影响.尤其文科学生,相对敏锐易感的心灵使他们面对现实中出现的问题无法理智冷静对待.     

马尾松林抚育间伐计算机决策系统的研制

根据马尾松单木生长量模型，运用动态模拟方法，以Windows98为操作平台，以VisualC++为开发工具，研制了马尾松林抚育间伐的计算机决策系统.系统可以根据用户的需要，分别以林分最大蓄积量、最大生物量或最大货币收益为经营目标，求解在各种间伐体制下各龄阶的最适经营密度.模拟结果表明：适时间伐明显促进了林分的生长，且立地质量越好，间伐所产生效益越显著.