英国文化研究与"文化帝国主义"的理论纠结——一个以霍尔和莫利为中心的研究

英国文化研究原初是一项国内的事业,但20世纪90年代以来其议题迅速国际化.霍尔开始高频率地谈论身份、混杂、新族性、英国性、全球化;莫利的话题也从国内的"积极受众"转向了"全球媒介、电子图景、文化疆界"等只有全球化时代才有的课题.于是,也就有了英国文化研究与"文化帝国主义"命题的相遇.由于传统上"文化帝国主义"不是英国文化研究的重大主题,二者之间的关系一直未得到学界认真的梳理.以英国文化研究的代表性理论家霍尔和莫利为中心,建构"文化帝国主义"与英国文化研究之间复杂而微妙的关联,可以为全球化时代的中国文化研究提供某种可能的借鉴.     

文化工业批判的再批判

文化工业理论作为法兰克福学派对大众文化生产的一种批判,它的典型语境是第二次世界大战前后的德国和美国。离开这两个典型语境,一切批判或将是无的放矢。文化工业理论对大众文化标准化和伪个性化等一系列质疑,中间或有精英主义意识作祟,但是一定程度上是在警示文化产品本能快感和艺术快感之间的分野。比较伯明翰学派的大众文化理论,用斯图亚特·霍尔的术语来看,文化工业理论应是把意义的生产定位在编码一端,反之伯明翰学派则是将之移位到了受众解码一端。文化工业理论应是低估了大众媒体受众的主体意识,虽然,判定法兰克福学派的文化工业批判理论已是明日黄花,也还为时过早。     

我国会计师事务所的审计质量控制研究

随着资本市场的不断发展和完善,社会公众对会计师事务所提供给资本市场的信息质量期待越来越高.不断爆料的造假丑闻使我国会计师事务所的审计质量工作承受了极大的挑战和威胁,审计风险层出不穷.2007年起实行的新审计准则倡导了风险导向审计,会计师事务所做大做强是必然趋势,会计师事务所如何提高审计质量成为一个亟待研究的课题.鉴于此,本文首先阐述了会计审计质量控制相关理论在国内外的研究现状,并分析当前我国会计师事务所审计质量现状,并据此提出了我国会计师事务所审计质量体系的构建方法以及运用措施等.     

差异性:理解霍尔文化理论的核心概念

斯图亚特·霍尔开辟了文化研究的新纪元,是公认的"文化研究之父"。学界开始密切关注霍尔的理论成果,对霍尔思想的阐释也呈现出"差异性、多向度"的盛景。霍尔的思想发展虽变动不居,但总是围绕"差异性"这个核心概念展开的,他关于身份、个体、社群和霸权等的思想,无不呈现出独特的"差异性"。从翻译角度剖析霍尔的"差异性"概念,还可以发现这一概念与霍尔影响最大的文化理论之间的密切关系,彰显"差异性"概念的跨学科能力,对准确把握霍尔对文化研究领域的影响有重要意义。     

斯图亚特·霍尔的“撒切尔主义”研究

霍尔是英国文化研究的思想集大成者,他为伯明翰学派理论发展做出了卓越的贡献.他被视为伯明翰学派“理论”与“实践”完美结合的典范.“撒切尔主义”是霍尔理论中践行实践批评最为重要的主题.本文以“撒切尔主义”为聚焦点,深入考察它产生的历史语境,着力思考“撒切尔主义”的内核、特征及其彰显的“文化霸权”价值,为深入思考伯明翰学派“文化马克思主义”提供话语空间,并突显出它对文化理论的意义和价值.     

如何正确理解斯图亚特·霍尔的“身份”?

把霍尔种族化,即深描霍尔的“黑”皮肤,把种族“身份”及其觉醒建构为贯穿霍尔作为学者的一生的内在逻辑,是新旧世纪之交人们理解霍尔的主流看法.这种看法的问题在于:没有充分认识霍尔“身份”政治学的适用对象,对此理论进行了不恰当的挪用;没有充分认识霍尔学术研究的介入性质,夸大了个人早期经历对其学术思想发展的影响;存在本质主义的还原论倾向,试图找到一个本质的霍尔或霍尔的本质.正确理解霍尔需要抓住三个关键词:抵抗、开放性和接合,同时回到他所身处其中的社会历史及其流变中去.     

悦读

《信任的真相》作者：（澳）霍尔东方出版社作为澳大利亚管理界思想领袖之一、英语世界顶尖的管理咨询顾问,瓦妮莎.霍尔用简洁清楚的语言,通过一个独特、智慧的模型,试图让人们去了解信任的真相,以及信任在商业世界中所扮演的至关重要的角色。因为大量采用了真实的日常生活中的例子,让本书的阅读过程变得简单而愉快。     

电子商务企业间知识转移中知识产权冲突协调框架研究——基于霍尔三维结构理论视角

为了提高我国企业间电子商务知识转移中知识产权冲突的管理水平,推动我国企业间电子商务的健康发展,必须研究电子商务企业间知识转移中知识产权冲突协调框架.把时间维定义为组建阶段、运行阶段和解体阶段,把逻辑维定义为以交易为中心的企业间电子商务、以供需为中心的企业间电子商务、以协作为中心的企业间电子商务,把知识维定义为契约法和行为法,既符合霍尔三维结构的思路,也结合了电子商务企业间知识转移中知识产权冲突协调的具体情况.     

上海长乐霍尔姆斯职业学校

国际合作办学的创新模式中学生未来前途的保障——高考、就业、留学培养方向:高考升学、择岗就业、出国留学三条发展通道长乐霍尔姆斯职业学校建校十五年来积累了培养高考升学、择岗就业和出国留学三条发展通道的丰富办学经验。一大批中考低分进综合高中和职业中专读书的学生经过学校的教学和培育,成为合格的高中毕业生,其中大部分毕业生考