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752.
张玉玉 《新疆大学学报(社会科学版)》2011,(3):152-153
文章主要研究新疆非英语专业维吾尔族大学生的学习动机类型及其成因,并将其与汉族大学生的学习动机类型及成因进行对照。结果表明新疆非英语专业维吾尔族大学生具有与汉族大学生同样的动机类型,主要属于工具型动机和内在动机,但也有一部分学生是个人发展动机。此外,他们的自身英语水平对其学习动机具有显著影响。 相似文献
754.
4月20日,由新疆生产建设兵团农二师各基层单位的29名离退休老干部组成的成昆线老干部健康疗养团,在师党委老干部局的组织下,踏上了赴西安、桂林、昆明、成都等地健康疗养的旅途。 相似文献
755.
756.
758.
每一大类食物的营养价值都有类似之处,彼此往往可以互相替代,而不同类的食物则营养价值相差较远,互相替代就比较困难。比如说,对于素食者来说,用黄豆、黑豆来替代肉可以,用蚕豆、豌豆来替代肉就不可以。对于那些跨界的食品,究竟应当怎样分类,我们得先看看营养成分。 相似文献
759.
《青春岁月:学术版》2014,(9)
随着我国改革开放步伐的加快和对外的交流的频繁,跨文化交际已经逐渐成为现代人类交流的突出特征。人际交流的方式主要分为语言交际和非语言交际两种方式,同语言交际相比,非语言交际方式更能够直观的表达出人们的真情实感。但大部分高校中的教师在课堂教学过程中一般只重视学习语言的交际而忽略了非语言交际在教学中的重要性。故本文将以非语言交际的重要性作为切入点来研究和探讨非语言交际在高校英语课堂教学中的运用。 相似文献