名校再生辉——探究做强“名校”品牌的有效途径

云阳师范附属小学创建于1909年，迄今已近百年办学历史，是有光荣的革命传统和深厚的文化底蕴。早在60年代，被原四川省教育厅命名为“高质量红旗学校”；80年代被原四川省万县地区确定为“重点小学”。重庆直辖后，学校始终高举质量之旗，跨入新时代，办学水平闻名渝东。我们是如做强名校品牌的？主要有以下几种途径，助推“名校”品牌步向高层次发展。     

重庆直辖促云阳教育快速发展

自古以来，云阳人重教兴学，历史文化源远流长，英才俊彦辈出。建国以后，云阳教育进一步发展，特别是重庆直辖以来，云阳县教育事业坚持以科学发展观统领全局，以“办好人民满意教育”为目标，以“改革、创新、质量、效益”为主线，狠抓“两基、移校、育人、园丁”四大工程，取得令人瞩目的成绩，实现了历史性的大跨越。10年来，在校学生人数由14．9万人增加到24．2万人，共培养高小毕业生203004人、     

愉快教学法在初中历史教学中的尝试

愉快教学法就是让学生轻松地学、愉快地学、怀着兴趣学，在学习中增强兴趣，让学生在愉快中健康发展，获得创造性才能。近几年，我在实际教学中，采用愉快教学法，收到一定效果。下面谈谈做法。     

构建人力资源型政府

无论从社会历史发展的规律来看,还是从突破我国经济发展的"瓶颈"出路来看,政府的管理模式和职能可以从"经济型政府"转向以人的全面发展为中心的"人力资源型"政府.     

用2000多万军人的鲜血学会打仗

苏联卫国战争以最终战胜纳粹德国而告结束，不过这一辉煌也曾遮盖了战争初期的阴影。战后苏联的史书上长期只颂扬己方英勇并列举歼敌数字。却基本不谈己方损失，这显然不能很好总结历史经验教训。其实，斯大林战时在掌握了双方大致损失数字后，曾告诫苏军将领“要学会像德国人那样以少流血取得胜利”。据战争末期任苏军总参谋长的安东诺夫大将回忆，有一次，最高统帅突然问他：“当初为什么老打败仗？”安东诺夫先讲了一句“我们的作战方式还是老一套”，接着又按照习惯讲起空军和坦克使用不当等具体原因。斯大林不满意地打断说：“您一开头讲得很对，后来又讲起了细枝末节。”接着，这位最高统帅露出微笑，讲了一句对战争初期的中肯分析——“简而言之，我们还不太会打仗。”     

武定祸乱 文致太平——刘基的人生经历与历史功勋

秦汉以来，满腹经纶，且能学以致用者，有汉之留侯张良、蜀之丞相诸葛亮、明之诚意伯刘基诸人。他们是中国传统知识分子修身、齐家、治国、平天下的典型代表。其中，刘基被世人称为立德、立功、立言的三不朽伟人。     

日本人从中华文化的源头中汲取营养

作为对中国历史了解最为深远的邻邦，日本如今更愿意从中华文化的源头——春秋战国时期汲取营养。     

“慢餐”正在风靡全球

最近，一场“慢生活”的革命正在全球悄然兴起，其中打响“第一枪”的便是“慢餐”。     

努力出精品 大胆创特色 开创党委督查工作新局面

<正>督查工作是服务领导抓落实的关键环节和重要手段。新的历史时期,要抓好党的路线、方针、政策和各级党委的重大决策部署的落实,必须高度     

薄熙来：我将和大家一道为重庆的发展和繁荣共同奋斗

新任市委书记薄熙来日前在全市领导干部大会上说,中央决定我到重庆工作,深感责任重大。重庆在中国历史上是个很了不起的城市,抗战时期曾作为陪都。这里还曾记录下我们党最为悲壮的一段历程,《红岩》中的英雄形象给我们那一代人留下刻骨铭心的记忆。直辖十年来,重庆发生了巨大变化,这是在党中央正确领导下历届领导班子带领全市人民共同奋斗的结果,广大干部群众永远不会忘记。