创建幸福家庭 促进赣南苏区振兴发展

江西赣州是全国著名的革命老区,素有共和国摇篮之称。拥有客家摇篮、江南宋城、红色故都、稀土王国、世界钨都、世界橙乡和生态家园等7张靓丽的名片。近来年,随着《国务院关于支持赣南等原中央苏区振兴发展的若干意见》颁布实施,赣州市人口计生部门把握机遇、融入大局,扎实开展以＂创建幸福家庭,打造幸福赣州＂为主题的创建活动,解决新时期人口计生工作的问题和矛盾,为赣南苏区振兴发展创造良好的人口环境。一、搭借平台,寻找创建切入点幸福是全人类永恒的追求。随着经济转轨、社会转型和人口转变,人民群众对人口计生工作的需求、     

行测试题月月练

题型二：词语理解题词语理解题是公考言语理解的常考题型,题量一般是1-2题。这种题型要求考生正确理解阅读材料中指定词语、语句的具体含义,看似简单,实际上很容易出错。     

小幽默（二）

登山领导与警卫员一起登山。到半山腰时,警卫说：＂领导,走累了,咱回去吧。＂领导厉声道：＂我都没说累,你倒先说累？都到半山腰了,怎么能半途而废呢？如果干革命也这样,能成功吗？＂警卫羞愧地低下了头。领导鼓励说：＂年轻人要多锻炼啊!＂警卫委屈道：＂可我实在是背不动您了啊!＂     

热情关爱 共建和谐——建筑企业农民工管理之我见

农民工是随着我国社会主义经济体制改革的不断深入发展而产生的具有中国特色的社会现象。＂农民工＂群体为城市高速建设提供了源源不断的劳动力资源、为农村大批剩余劳动力提供了就业机会。据有关资料统计,估计有48%的农民工从事建筑安装业。建筑工地具有集中管理、相对封闭的特点,因此建筑企业自然担负起农民工这一特殊群体尽快适应城市工作和生活节奏,促进城市建设,经济发展,社会稳定,共建和谐的义务和责任。作为拥有着庞大农民工劳动大军的建筑施工企业,如何去应对、解决好农民工问题呢？首先,承认建筑农民工对城市建设作出巨大贡献,然后正视农民工自身存在的弱点和缺陷。企业领导深入农民工生产和生活的第一线,及时、全面、真实地掌握建筑农民工生存现状和物资、精神需求;分析研究农民工社会问题的深层次动因和问题发展过程,打好建筑企业农民工管理工作的基础,对农民工热情关爱,引导农民工共建和谐。     

人才J心理素质的培养

人才开发,核心是对人才现有能力的开发,提高人才总体素质,更要注重开发人才的潜能。人的潜能包括很多方面,最重要的方面是心理素质。一个人才在良好的心理状态下,才能充分发挥工作热情和创新积极性,自觉发掘潜在能力,以满足社会发展的需要和自我实现的需要。心理状态不良,就抑制才能发挥,出现种种不良情绪和消极影响。     

中共六届四中全会前后瞿秋白的革命心境比较

自中共六届三中全会以来,党内对“立三路线”进行了持续的批判和斗争。作为当事人之一,瞿秋白不可避免地被卷入漩涡。对“立三路线”的批判运动,到1931年的中共六届四中全会达到了高潮。但自1931年以后,瞿秋白的革命心境有了一个明显的变化。这种心境的变化,自然与他本人的健康状况不佳有关,但与当时党内政治生态的恶化也有着直接的联系。     

三个人的爱情

【正】1843年秋天,法国文学家路易·维亚多的妻子波丽娜,随歌剧团到圣彼得堡演出。在这里,她与屠格涅夫相遇了。那年,波丽娜22岁,她的声音宛如夜莺娇啼,那清丽的身影,绝伦的面容,令25岁的屠格涅夫对她一见倾心。在当时的圣彼得堡,波丽     

校园文化建设与学校教育

近年来,校园文化已经越来越引起高校教育工作者的关注。建设高格调、高水平、高质量的校园文化,对学校坚持社会主义办学方向,继承和发扬中华民族优秀的文化传统和革命传统,吸收世界文明成果,培育高素质人才,都具有十分重要的意义,对社会的精神文明和文化建设具有重大影响。实践证明,校园文化对培养和造就全面发展的高素质人才,对大学教育具有重要作用和现实意义。     

论恩格斯革命历史观中的资产阶级形象——基于《德国的革命和反革命》文本的解读

恩格斯在《德国的革命和反革命》中运用历史唯物主义阐释了德国1848年革命的基本问题,复杂的资产阶级形象在其中得到深刻揭露。资产阶级矛盾的阶级品质、双面的阶级性格、逐利的阶级本质和狭隘的阶级眼光使其在历史地位上具有进步性和局限性,在革命意愿上具有斗争性和妥协性,在革命立场上具有投机性和孤立性,在革命策略上具有被动性和盲目性,也就不可能带领人民获得解放。对资产阶级形象的把握可以深化对当下意识形态领域诸多问题的认识,要坚持和维护中国共产党的领导核心地位,坚守以人民为中心的人民立场,巩固和发展新时代爱国统一战线,旗帜鲜明反对历史虚无主义。     

新时代中国共产党革命精神传承的基本路径

革命精神是立党兴党强党的宝贵精神财富。中国共产党革命精神的内涵和外延不是封闭的,而是开放的,表现出延展性。新时代传承中国共产党革命精神既要知晓过往,又要眺望前方,从守护、弘扬、创新、转化四个方面传承革命精神。守护是基础,突出守正笃实,坚守思想高地;弘扬是关键,兼顾整体与个体,构建保障体系;创新是动力,利用新媒体手段,强化资源整合;转化是应然,赋能时代需求,探索多元路径。