创设小学音乐教学情境美的手段

音乐是美的产物，一切美的东西都吸引人，感染人。美的形象，美的音乐，美的画面，美的语言，美的景色，美的歌声……都能使人产生美的享受和愉悦的情绪，使人产生积极向上的心态。在教学中运用多种教学手段，创设美的情境，使学生轻松愉快地学习。     

职校生音乐创新能力的培养

职校生的音乐教育中，要提高学生的综合素质，更要注重学生创新能力的培养。教师要以创造学习情境为前提，调动学生的学习主动性，发散学生的学习思维，让他们展现能力，为成为创新人才打下夯实的基础。     

《容斋随笔》对王安石形象的历史书写及其影响

《容斋随笔》通过对王安石的个人形象、王安石政治及王安石学术的历史书写,形成了自己的王安石历史形象。《容斋随笔》阐释下的王安石历史镜像,既是当时主流意识形态的反映,同时也对当时及后世王安石的历史形象产生深远影响。     

20世纪德国频谱音乐的溯源与发展

20世纪50年代,随着西方电子音乐的兴起,在传统音乐领域中占据不可动摇地位的德国迎来了电子音乐的热潮.到70年代,受斯托克豪森电子音乐的影响,以科隆为中心的德国涌现出一批频谱音乐作曲家,他们成立了“反馈”小组,通过大量的创作与实践为德国频谱音乐的发展提供了充足的动力并取得了卓越的成绩.相对于已经名声在外的法国频谱音乐,20世纪的德国频谱音乐发展需要得到更多的关注。     

论广告创意的语言逻辑

广告创意可分为境界定位和表达艺术两大功能。境界定位是思维、思路、思想的展示,是广告创意的核心;表达艺术是运用语言、图像等准确、恰当、形象地表达出境界定位,更是语言等功力的彰显。广告是带有明显功利性和实用性的宣传媒介,其首要目的是推销产品,用精到、特别而有吸引力的广告语言深挖其核心产品、形式产品和附加产品,才能使产品内涵得以展示;广告传播的对象是消费者,针对消费者心理进行创意的广告语言才能有的放矢,促使消费行为的实现;在当今社会文化背景下,人们对产品的选择成为一种对自身生存方式、身份地位、社会形象的确认。因此,展示语言魅力、演绎产品价值,塑造鲜明独特的广告形象,将会大获成功。     

玫瑰花车庆新年

每当岁末，世界各国的人们都在用自己独特的方式迎接新年的到来。在西欧，聆听维也纳新年音乐，古典而优美的旋律回荡在金色大厅里；在东亚，拥有13亿人口的古老中国，则以“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”用“总把新桃换旧符”的形式来除旧迎新；在北美，笔者有机会目睹玫瑰花车迎新年的新奇庆典。     

当前形势下律师社会形象建设问题探讨

目前的中国律师业渐渐成了许多人渴望跻身进去挑战一番的黄金行当,成为不少人希望抓住机遇拼搏一回的好职业。当今社会对律师社会形象评价褒贬不一,总体上看律师形象与其在当今社会所应扮演的角色还有很大的差距,影响中国律师社会形象的因素有客观环境与律师自身因素。当前形势下树立中国律师良好的社会形象应加强律师的价值观和责任感与使命感建设,加强律师党建自身形象建设。     

论音乐的审美经验及其美学特征

审美经验,是审美意识中的一种心理意识和心理能力。在审美活动中,人们对艺术的审美、判断是由外向内的发现。通过对音乐审美经验及其美学特征的深入研究,有助于对艺术的创造、艺术的价值和意义的整体把握,具有重要作用。     

浅析声乐演唱与艺术修养在音乐课程教学中的辩证关系

在声乐教学过程中，声音技巧的运用、风格韵味的表现，老师应结合自己的教学实践，努力培养综合素质优异的学生。这是我们全社会和全民族更深层次的素质教育问题。演唱者没有很深的文化底蕴和综合素质基础，是演唱不出高水平的声音来。声乐演唱者的艺术修养的高低以及他生活的涉猎是否广泛，关系到他的悟性和理解力。如果底蕴欠缺，表现起作品来也不可能达到好的境界。歌唱演员只有好的嗓音和乐感是不够的，除了有良好的声乐方面的基本训练外，还应具有较高的音乐素养、艺术修养和相应的文化水准。本文从多角度分析了声乐演唱与艺术修养在音乐课程教学中的辩证关系。     

充分发挥新闻宣传在医院建设中的作用

新闻媒体的高度发达给医院的建设带来了前所未有的机遇和压力,社会上充斥着"看病贵、看病难"的舆论,媒体对于医院的负面报道越来越多,造成了不良的影响。那么对于如何处理好医院与媒体的关系,并充分发挥新闻宣传在医院建设中的作用的研究,具有非常强的紧迫性和针对性。