“提高课堂教学实效性”之小组合作学习

小组合作学习是指学生在小组中为了完成共同任务而有明确责任分工的互助性学习。由于它在改善课堂气氛及帮助学生形成良好品质等方面产生了很好的效果,被人们誉为"近十几年来最重要和最成功的教学改革"!一、小组合作学习的实践意义小组合作学习是一种内涵丰富并有利于学生主动参与的多样化教学组织形式。有效的小组合作学习可以在小组成员间形成开放包容的学习氛围;使小组成员间相互激励、相互促进;提     

激发学习兴趣 提高课堂效率

课堂是学生接受知识、教学相长的主阵地。课堂教学只有在科学的教学模式下采用有效的教学手段,不断激发学生的学习兴趣,才能达到或超出预期教学效果。一、精心设计教学,激发学习兴趣现在初中生物教材中,许多内容图文并茂,言简意赅。老师充分发挥学生的主观能动性,通过小组合作搜集、整理资料,在老师主导下最大限度地参与到教学中,课堂教学气氛活     

“市场营销”专业学生培养之我见

一、市场营销的概念和专业课程设置市场营销就是企业在以顾客为中心的思想指导下,进行的有关产品调查、流通和售后服务等与市场有关的一系列经营活动。开设市场营销专业,培养目标是使学生成为一名合格以致优秀的营销员。     

我国企业参与国际外包贸易的策略

随着经济全球化的日益深入,我国企业参与国际外包贸易也得到了长足发展。从长远角度来看,我国企业具有较大的参与国际外包贸易市场的潜力。一方面,依赖于政府政策的支持,另一方面,也依赖于企业自身的管理水平、人力资源优势,以及技术创新能力。本文通过SWOT因素分析,剖析我国企业参与国际外包贸易所具备的优、劣势以及所面临的机遇和挑战。同时,通过对西安IT企业承接外包业务的实证分析,提出我国企业参与国际外包贸易的策略。     

幸福在于心态

从事社区教育工作几年来,五味杂陈,感慨万千。有人说我们的职业"很不幸",什么都要知道一点,什么都没有太多经验可循,太费心费力;有人说我们的职业"很幸福",唱唱跳跳、画画写写,各类人群都有交流,什么都不需要太     

参与意识在初中数学教学中的培养与运用策略

学生参与意识很大程度上决定了课堂教学效果的高低。加强学生在课堂教学中的参与意识，使学生真正成为课堂教学的主人，这是现代数学教学的趋势和任务。     

从“顾客永远是对的”看酒店服务人员与顾客间的角色关系

酒店业长期以来一直奉行“顾客永远是对的”理念,但客诉与客怨现象仍层出不穷.为弄清其中原委,本研究拟以批判的视角,运用场域理论、剧场理论和角色辩证观点来分析讨论酒店服务人员与顾客间的角色关系,并解读“顾客永远是对的”这一服务准则在现实中的不同解读与执行方式及其影响,以帮助酒店业者科学处理与顾客间的互动关系,实现共赢.     

“你,幸福吗?”问倒了谁——从社会救助谈开去

"你幸福吗?"是为数不多的、经由主流媒体产生的2012年度"热词",但其热度的背后应贯穿我们冷静的思考。本文选择从社会救助角度切入,主要从个人家庭、社会建设、政府建设、政权合法性等方面论述社会救助的重要性,从资格获取、资金使用和所涉人员观念转变上论述社会救助的复杂性,最终导出社会救助本然的国家责任伦理本位、社会参与格局和基于政治体制改革后府民关系的初步设想,呼吁落实宣传口号于切实的治理行为。本文并不囿限于"幸福"或者社会救助的概念作讨论,转而向更深层次的体制、制度做了初步挖掘,观点多属个人之见,不免偏狭愚陋,只求探讨和商榷。     

活到老 学到老——记上海市学习型家庭示范户马森发、陈腊青一家

上海市崇明县东平镇东风三村居民马森发、陈腊青夫妇虽年届古稀,满头华发,但给人的印象还是那么干练、矍铄。夫妇俩带头学习,在社区居民中倡导终身学习的理念,促进社区居民参与学习,在社区为大家树立了学习型家庭的典范,因而获得＂2008～2009年度上海市学习型家庭示范户＂＂农场局五好文明家庭＂和＂学习型家庭＂的光荣称号。     

还给学生一片自由的天空——中学生自主参与班级管理初探

自主管理能力是学生整体素质的一个重要内容，培养学生自主管理能力，是素质教育的需要，是提高学生整体素质的需要。培养学生自我管理，自我教育能力是日益受到教育家重视的重要问题，也是我国当前改革教育工作的一个重要课题。我国近代教育家陶行知十分重视培养学生自我管理能力，他提倡：“为学生预备各种机会，使学生能够大家组织起来养成他们自己管理自己的能力。”