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911.
丁悦虹 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2012,(4)
正Q最近去医院检查,医生说我宫寒,很难怀上宝宝。请问我应该怎么办?A"宫寒"即子宫寒冷,它常常与体内阳气不足、容易怕冷有关。另外,不良的生活习惯也会造成宫寒。宫寒不仅会造成女性发胖、月经周期延后甚至月经 相似文献
912.
王倩 《吉林工程技术师范学院学报》2023,(2):33-37
混合式教学是线上与线下教学方式的结合,本文以视觉传达设计专业“信息动态化视觉表现”教学案例的授课与实践,阐述混合式教学资源的应用、构建混合式教学评价体系、混合式教学方法,使二者各自发挥教学优势等关键问题,从而为视觉传达设计专业相关课程混合式教学奠定基础。 相似文献
913.
短视频时代的来临改变了大众休闲娱乐与获取知识和技能的方式,同时也给在线教育提供了新的发展和探索空间。本文试图从短视频平台和内容的快速发展、视唱练耳课程的特点和现有问题分析、短视频融入课程教学体系的设计思路以及短视频内容的设计方法四个方面展开论述,提出了课堂教学+短视频+课下作业有机融合的在线教学新模式,激发学生自主学习动力,拓展师生网络互动途径,从而保证线上教学质量。 相似文献
914.
韩清华 《长春工程学院学报(社会科学版)》2023,(3):90-92+120
近年来,线上线下混合式教学被广泛应用于高职英语课堂教学。基于超星学习通的线上教学平台,将课前、课中、课后、考核等环节有效衔接,尝试利用实证法,对高职英语线上线下混合式教学展开实证研究。研究发现,该教学模式既能使教师的引导、启发、监控教学等主导作用得以发挥,又能激励学生学习的主动性、积极性与创造性;与此同时,当前线上线下混合式教学模式尚不完善,针对该教学模式不足之处,高职英语教师需要不断探索,充分发挥“线上+线下”的优势,满足学生的个性化学习需求,以期提高高职学生的英语能力。 相似文献
915.
近年来我国越来越注重对高校学生专业能力和思想道德修养的双重培养。高校学生是关系国家未来发展的重要力量,教学工作应做到在提升学生知识水平的同时提升他们的道德修养,这是实现中华民族伟大复兴的重要条件。随着互联网技术的普及,教育教学改革的深入,线上线下混合式教学模式已经成为高校较为普遍的教学模式,而且教学效果显著。以高级韩国语视听说课程为例,对外语教学中课程思政的必要性、线上线下混合式教学的特点、内在思政元素开发等方面进行探讨,探索出一条线上线下混合式教学模式中的课程思政有效融合途径。 相似文献
916.
917.
一、前言从2004年开始,高中音乐新课程经过山东、宁夏、广东和海南4个实验区为期3年的实验,截止到2009年年底,全国三分之二的省份普通高中起始年级进入新课程的实施阶段,新课改为高中音乐改革提供了方向。这次新课程改革是在总结我国高中音乐教育实践的基础 相似文献
918.
王品欣 《青春男女生.妙语》2010,(2)
贮,为何物?懂积存,知储存者也。懂贮者,为何生?知后患,有备也。——题记幼时,我问父亲,为什么蚂蚁如此繁多,且生生不息?父亲说,蚂蚁,懂得积存,贮藏食物,所以才得以度过 相似文献
920.
问:刘大爷今年67岁,患口腔癌,经过手术治疗很成功。但近些天,食欲不振,感觉疲惫乏力,他的妻子觉得需要增加营养,但亲友们说,刘大爷只能吃粗茶淡饭,如果增加营养会使肿瘤细胞生长加快,甚至增加复发、转移的机会,尤其要忌鱼、虾、蟹等发物。那么刘大爷是否能吃鱼、虾、蟹呢?答:所谓"发物"是指进食某些食物后能引起旧病复发新病加剧。中 相似文献