浅谈高中思想政治课作业设计研究

高中思想政治课作为学生德育的关键课程,其学科的重要性与特殊性更对作业的设计提出了更高的要求。本文首先阐述优化高中思想政治课作业设计的意义;其次,就如今其中存在的问题展开分析;最后,提出相应的解决方法。     

高中体育课改层次教学探析

高中《体育与健康》课程标准于2007年9月正式在我校实施,学生们从期待到选模块、到到正式上课,积极性高昂。体育教师对课改理念及操作方式进行了钻研,学校也对体育课改笄与落实做了一番投入。两年的课改实践,一线教师增强了业务,同时也遇到了一些难题。以本地区体育课改具体状况为出发点,综合各校体育教师的多次交流情况,针对目前高中模块教学中学生体质状况,体育能力的差异,导致体育课出现"吃不消"与"吃不饱"的两极现象,提出了运用分层次教学改变这种现状的看法和见解。     

高中藏语文多媒体教学的几点思考

随着时代的飞速发展，教育技术也在不断的创新，在高中藏语文教学中，多媒体技术已经受到了广泛的应用，但是在带来便利的同时也有一些弊端需要教师注意。本文首先对多媒体技术的概念和特点进行了简单的分析，重点阐述了高中藏语文中多媒体应用应该注意的一些问题。     

《时间都去哪儿了》里的爱情

董冬冬：作曲家。1981年生于北京,自幼学习钢琴,高中学习作曲。1998年开始为中央电视台和北京电视台创作晚会音乐。毕业于北京电影学院录音系,成立工作室后为大量电影、电视剧、动画片、广告创作音乐。●陈曦：《时间都去哪儿了》词作者。自幼学习音乐,大学就读于北京电影学院录音系,毕业后即与男友董冬冬成立工作室。这些年两人合作为许多影视剧作词作曲。     

我身边的小伙伴们

每每聊到“小伙伴”，常常会连着另一个词--圈子。我也想定义所谓的朋友圈，大家有一些共同点，可大可小，有点具体又有点抽象。国内的朋友就是几个初中时玩得特别好的同学，上高中了陆续“分道扬镳”。好在有微博和微信，虽然不常联系，但是友谊长存。到了美国，形成了新的朋友圈，不同时间和空间的同路人。在美国读高中快三年了，朋友圈有三类：一是学校的同学，二是在寄宿家庭里认识的国际学生，三是在这边互相认识的中国年轻人。     

如何培养高中生音乐创造能力

随着新课改的不断深入和发展,高中音乐教学的教学方向和教学内容也发生了一系列的变革,各加注重对学生的素质教育.音乐教学在高中教学中占据着重要的地位,有利于培养学生的创造能力.音乐创造能力是学生进入艺术殿堂必须具备的一种能力,不仅能够丰富学生的音乐知识,拓宽学生的视野,而且能够培养学生的创造性思维,以便于将这种创造性思维应用到其他学科的学习中,从而提高自身的综合素质和核心竞争力.本文中,笔者将结合实践经验,简要分析如何培养高中生音乐创造能力.     

农村高中生物探究式教学实施现状的研究

农村高中除了硬件设备不完善，师资力量不均衡，教学资源匮乏等不利条件。这是探究式教学在农村高中实施不理想的原因，此外还有师生观念的落后；缺乏探究式教学土壤；缺乏综合性评价等。笔者通过自身的教学实践和调查研究，分析原因，结合探究式教学在当地实施情况提出应对策略。     

美丽的弧线

人生有很多起点，也有很多终点，从起点到终点之间有一道美丽的弧线。     

倘若落花有意

一起飞，没有脚只有翅膀； 一起飞，没有路却有方向。 忘了是在哪里看到这些话，它让我感动了那么久。就像哪一年不小心流落街角的哀愁，被谁捡到，然后固执地收藏。我就是这样珍藏着每一份感动。     

广西农村高中阶段教育普及水平对城乡收入差距的影响

我国的城乡二元经济结构问题有着深刻的历史及社会根源,而发展农村高中阶段教育是解决这一问题的有效途径之一.本文以广西为研究对象,采用实证分析与规范分析相结合的方法,定量考察了1999-2006年间广西农村高中阶段教育普及水平对缩小城乡收入差距的贡献,以期能为有关部门提供量化的收益率指标.