论潜在课程在高校德育教育中开发利用的必要性

潜在课程又叫隐性课程、隐蔽课程、潜课程、第三类课程。它与学校公开开设的课程构成一个较为完整的课程体系,在完善学生道德品质和提高道德水平的整个德育教育过程中扮演着不可替代的角色。每位德育工作者应当充分认识潜在课程的德育价值,充分认识开发利用潜在课程的必要性和紧迫性,还其以应有的教育地位,使其在学校德育教育实践中发挥积极的作用。     

高校学生创新能力管理绩效评价研究

学生创新能力的有效管理是提升学生创新能力的重要途径,高校学工人员作为学生创新能力管理的主体,在学生创新能力提升中应充分发挥其积极作用.本文基于学工人员的视角,从任务绩效和周边绩效两个维度构建高校学生创新能力管理绩效评价指标体系.这一评价指标体系,既可以帮助高校自我检验创新能力管理的有效性,又可以帮助学工人员寻找提高管理绩效的因素,从而优化学生创新能力的管理机制,使高校学生创新能力的管理更加规范化、合理化、科学化.     

基于数据共享的高校学生管理工作方案提升 ——评《高校信息化建设与管理——技术篇》

当前,我们正处于信息化时代,信息技术正以其强大的力量影响着我国的政治、经济、社会、文化、生态等各个方面。我国教育事业也受到信息革命的影响,高校教育只有顺应时代发展潮流,走上信息化、现代化的发展道路,才能不断提高教育水平。从现实来看,高校的信息化水平还比较低,尚未完成信息化建设工作.     

加强对大学生党员教育与管理的几点思考

目前,高等学校认真执行“坚持标准、注重培养、加强教育、严格考察”的方针,在发展大学生入党的问题上做了大量而细致的工作．新党员的数量逐年增加,高校学生党员的比重较90年代初有较大的提高。但是,我们发现有一部分学生在入党后放松了对自己的要求,甚至不如普通学生。所以,我们不仅要重视在大学生中发展党员的工作,更要重视对他们入党后的教育管理。     

做好高校学生思想政治工作的思考

江泽民同志在中央思想政治工作会议上指出：面对新形势新情况,思想政治工作在继承和发扬传统的基础上,必须在内容、形式、方法、手段、机制等方面努力进行创新和改进,特别要在增强时代感,加强针对性、实效性、主动性上下功夫。学习江总书记在中央思想政治工作会议上的重要讲话,笔者认为加强新时期高校学生思想政治工作、牢固地用社会主义思想占领高校阵地,必须着重在以下几个方面下功夫：     

浅析高校宿舍管理存在的问题及解决对策

大学生进入高校就面临着在高校学习和生活,高校学生宿舍就成为学生学习和生活的重要场所,因此,在高校中做好学生宿舍管理工作就显得尤为重要。大学生宿舍不仅是学生的日常生活场所,也是培养人才的重要场所。本文通过分析高校宿舍管理中存在的问题,阐述学生宿舍管理的现状,并针对问题提出相应对策。     

大学生宿舍管理突出问题与对策分析

大学生宿舍是学生在校期间学习和生活的重要场所,承担着培养学生形成良好生活习惯、锻炼人际交往能力、激发积极拼搏意识的作用,但当下宿舍管理中存在大学生纪律意识薄弱、安全意识不强、卫生意识欠缺、人际交往矛盾和未能辨析“新老家”等问题。本文简介并分析了大学生宿舍管理的突出问题,提出了“一站式”学生社区构建路径和构建手段,以期提高宿舍管理效果。     

“三全育人”视域下构建大学生和谐宿舍人际关系研究

宿舍是高校学生管理中的最小单元,帮助大学生构建和谐的宿舍人际关系,是做好大学生管理与思想政治教育工作的必由之路。笔者通过对工作中处理的大学生宿舍矛盾处理案例进行分析,同时面向大学生开展了问卷调查,分析高校学生宿舍人际关系现状以及宿舍管理中存在的问题,从“三全育人”的角度思考,提出构建大学生宿舍和谐人际关系的几点建议：一是健全“三全育人”培训制度与培训体系,促进“以理服人”发展;二是全面构建“三全育人”综合改革文化体系,展现“以文化人”风貌;三是全面推进课程思政改革,发挥“以学养人”功能;四是全面改善居住环境,实现“以美育人”高度;五是建立和完善面向学生社区的奖惩制度,开创“以德塑人”局面。