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111.
正发挥特色优势,走向国际舞台陈化北:我是山大校友,对山东大学比较了解,也一直很关注山大的发展。在国际交流方面,山大基础不错,可以说是位居全国前列。您在南京大学时曾长时间分管外事,对山大今后如何通过加强国际交流提高其国际影响力,您有哪些新的想法?张荣:山大确实非常重视国际 相似文献
112.
为落实国家教育部“跨世纪园丁工程”,尽快培养和造就一批高水平、高层次的教育教学专家和学科带头人,充实和加强中学骨干教师队伍,莱州市教委委托山东师范大学在莱州市教师进修学校举办中学教师研究生课程进修班。 相似文献
113.
在“双一流”建设背景下,如何建设高水平行业特色高校是地方高校需要思考的重大命题。我国的行业特色高校经过多年发展,呈现出不同的发展水平和发展形态。高水平优势学科建设对地方特色高水平大学高质量发展有着重要作用。文章以安徽理工大学安全科学与工程学科为例,对地方特色高水平高校如何高质量发展优势学科进行了探讨,提出应实施引育学科人才、促进学科交叉、构建创新平台、创新产学研机制等策略,优化特色优势学科发展,依托优势学科促进地方特色高水平大学建设。 相似文献
114.
构建适合高校特征的人才汇集机制 总被引:1,自引:0,他引:1
改革开放以来,我国高等教育事业经历了有史以来最为深刻的变革,呈现出空前蓬勃的发展势头。在新的形势下,高等学校既面临着千载难逢的发展机遇,也面临着前所未有的严峻挑战,怎样使高校持续健康快速协调地发展,关键和决定性的一条就是千方百计培养、吸引、用好人才,建设一支高素质高水平的教师队伍。人才资源是高校建设和发展的第一资源。党的十六大报告首次提出了“人才汇集机制”的概念,意义深远,内涵深刻。人才汇集是人才强校战略的必然要求。本文拟从教师队伍建设的视角,探索高校构建人才汇集机制的思路和措施。一“汇集”是一种效应,“… 相似文献
115.
促进广西高校高水平篮球运动发展的调查研究 总被引:1,自引:0,他引:1
广西是篮球竞技水平相对落后的省份之一,广西高校也是同样如此。虽然在参加CUBA比赛中多次进入男八、女四强的行列,但是广西高校整体水平依然与篮球发展水平较高的外省市高校存在较大的差距,造成差距的因素是多方面的,有招生政策、人才、教练水平、训练时间、比赛机会等等。这些问题如得不到有效的解决,将制约广西高校高水平篮球运动的发展。 相似文献
116.
《中山大学学报(社会科学版)》1993,(2)
为适应学科和社会发展的多层次需求,中国近代史的教学工作,应以立足学科前沿、培养多层次人才为目标,建立一个较为系统化、科学化的教学体系和培养方法。为此,近代中国研究中心发挥自身的科研优势,充实、更新教学内容;提高教学艺术水平,扩大学生的知识视野;同时,初步形成一套能适应本科生、硕士研究生和博士研究生不同需求的较为完整的课程设置和教学方法。 相似文献
117.
柯尊平 《西南交通大学学报(社会科学版)》2000,1(1):4-8
文章从学校的实际出发,结合国家对高等院校管理体制进行调整及实施西部大开发战略等形势,对如何把西南交通大学建设成世界知名的高水平大学进行了深入思考,并提出了切实可行的发展战略和具体措施.不但成为指导学校跨世纪的指针,而且对国内同类院校的办学具有一定的参考价值. 相似文献
118.
119.
朱艳 《大连理工大学学报(社会科学版)》2011,32(3):71-74
香港科技大学在战略创新的指导下,经过二十余年的发展跻身于世界著名的研究型大学之列。它的快速发展创造了大学发展史上的奇迹,极大地冲击和改变了传统大学的办学观与发展观。文章基于战略创新的视角,从准确的办学定位、优势学科的培育、卓越的学术三方面分析其迅速崛起的重要原因,并且提出对内地高等学校,特别是高水平大学建设的一些启示与借鉴。 相似文献
120.