关于成就动机实证性研究的历史回顾与展望

成就动机的研究是近代动机心理学中的重要课题。本文从成就动机的实证研究方面对国内外有关成就动机的研究进行了历史性回顾，并提出未来研究的发展方向。     

Effects of Parental Involvement and Family Structure on the Academic Achievement of Adolescents

Abstract

Using the 1992 NELS data set, this study assessed the effects of three aspects of parental involvement and family structure on the academic achievement of those children. The results indicate that family structure and two of the three aspects of parental involvement were associated with higher adolescent academic achievement, when gender, race, and socioeconomic status are controlled for. Family structure was the single greatest predictor of academic achievement. The extent to which parents discussed school issues and attended school functions also had a positive impact on adolescent academic achievement. Whether a parent checked on a child's homework and checked on his or her friends did not have a positive impact, and sometimes had a negative effect, on academic achievement. The significance of these results is discussed. To the extent that parental family structure is, in itself, partially a measure of parental involvement, the relative influence of family structure and other measures of parental involvement on children's academic achievement is discussed.     

学习策略对英语学习的影响

学习策略是指学生在学习过程中 ,为了有效地学习和发展 ,达到一定的学习目标而采取的相对系统的行为。学生的智力发展水平、学习能力、学习动机和学习风格的不同 ,导致在英语学习过程中学习者表现出很大的差异。如果学生采用了科学的学习策略 ,不断调整自己的学习策略的能力 ,就能使英语学习质量提高到更高的层次 ,因此 ,英语学习策略对学习成绩有着决定性的影响 ,在英语教学中 ,教师要有意识地帮助学生培养适合自己的学习策略 ,以达到最佳的学习效果 ,为终身学习奠定基础。     

公共政策的国家产出:质量与绩效

作为公共产品的公共政策是国家的重要产出,也是公共管理绩效和执政绩效的重要变量。在成本-收益上,政策质量决定着运行成本、交易成本和不同的社会损耗。质量不高的公共政策,不仅自身政策损耗大,而且严重影响公共管理绩效和执政绩效。考量公共政策系统与外部环境的输入——输出过程,在政策分析中推行绩效评估,按照公共绩效最大化要求,优化政策创制和设计的技术与流程,已是公共政策国家产出当中一个无可规避的重大问题。     

郭沫若甲骨文字考释述要

郭沫若在甲骨文字考释方面有辉煌成果,文章从“实践与成就”“思想与方法”“地位及影响”三方面论述郭氏甲骨文字考释研究。《甲骨文字研究》《殷契余论》《卜辞通纂》和《殷契粹编》等著作是郭氏甲骨文字考释的重要实践及成就。郭氏的甲骨文字考释思想及方法总结有六:古代社会研究与甲骨文字考释结合、传世文献与出土文献互证、跨学科综合考释甲骨文字、借助字形分析考释甲骨文字、结合辞例内容考释甲骨文字、利用汉字演变特征考释甲骨文字。他的许多观点及研究对甲骨文字考释影响深远,甲骨文研究的百年间取得的成就多与郭沫若的探索不可分割。