提高劳动报酬在初次分配中比重的几点思考

十七大报告提出要提高劳动报酬在初次分配中的比重,这对当前我国市场经济下收入分配体制改革具有重要指导意义。提高劳动报酬在初次分配中的比重,有利于贯彻按劳分配原则,有助于实现初次分配的公平性,有助于缩小收入差距,有助于增加劳动者的收入。要提高劳动报酬在初次分配中的比重,需要劳动者和政府顺应市场经济的要求共同努力。     

试论礼貌原则在商务英语函电中的应用

在各国之间商务交往日渐频繁的今天,商务英语函电作为广泛使用的联系方式和信息载体,越来越受到重视。在依靠商务英语函电传达信息时,其中的语言艺术非常重要,因为得体、礼貌的商务英语函电不仅能够促成贸易。还能改善和加强双方的关系,促进交流与合作。本文从商务英语函电的态度、语法、实践操作3个层面分析了礼貌原则在商务英语函电中的应用及对教学的启示。     

马克思主义哲学大众化的当代思考

当代中国正在发生广泛而深刻的变革,改革开放三十年来新的社会现实,赋予了当代中国马克思主义哲学大众化新的时代内涵和实践要求。马克思主义哲学大众化是马克思主义哲学基本原理由抽象到具体、由深奥到通俗、由被少数人理解和掌握到被广大群众理解及掌握的过程。在新的历史条件下,如何推动和实现马克思主义哲学大众化,已经成为当代马克思主义哲学发展中的重大课题。马克思主义哲学大众化是由马克思主义哲学的本质、特点和功能所决定的,马克思主义哲学是实践的哲学、生活的哲学,这就要求让它贴近实际、贴近群众、贴近生活,以通俗易懂的形式,使中国化的马克思主义哲学真正为大众所理解、接受和掌握。事实上,当代中国马克思主义哲学已经取得了许多新的重要成果,迫切需要将其"大众化"。改革开放三十年来,中国化的马克思主义哲学既坚持了经典马克思主义哲学的基本理论,又在实践经验和理论成果上丰富了马克思主义哲学,中国特色社会主义理论具有坚实的哲学基础,蕴涵着丰富的哲学思想,包容了多方面的新成果,这些凝聚了中国共产党人的集体智慧,体现了中华民族优良文化传统哲学思想,是当代中国马克思主义哲学大众化的重要内容。目前,在继续推进中国改革开放和社会主义现代化建设事业中,当代中国马克思主义哲学大众化已经成为一个令人关注的学术前沿问题,具有重要的理论意义和现实意义,这也是时代赋予当代中国哲学理论工作者的光荣历史使命。为了更好地推进这项工作的发展,我们同《河北学刊》一起组织了这一专题讨论,目的是通过这组文章与同行交流,以便更好地发挥马克思主义哲学认识世界与改造世界的功能和作用。     

建立东北亚安全机制:机遇与原则

和平与发展的时代主题 ,各国对多边安全合作的积极态度 ,朝鲜与他国关系的改善 ,经济全球化带来的相互依存 ,为建立东北亚安全机制提供了重大的机遇。只要切实按照平等参与、协商一致、尊重现状、循序渐进、以经促政的原则行事 ,一个充满活力、公正合理的东北亚安全机制一定能够形成     

简论思想政治工作的情感艺术

讲究情感艺术,以情感人,是提高新时期思想政治工作实效性的有效方法之一.讲究情感艺术应遵循的原则是从实际出发原则、情理交融原则、情真意切原则、以身作则原则,并且应从尊重人、关心人、信任人、激励人等方面体现思想政治工作的情感艺术.     

Transfer Pricing in Transition Economies: Evidence from Ukraine

Faced with possibilities and challenges of doing business under different regulatory regimes, transnational corporations have developed a number of transfer mechanisms to take advantage of profit maximization opportunities. Transfer pricing is a transfer mechanism widely used by transnational corporations. Implications of transfer pricing for profitability and the need for transfer pricing regulation are well understood by national governments, which is reflected in the fact that more than 60 governments have introduced some form of transfer pricing controls. Transfer pricing is a challenging issue for transition economies as their transfer pricing regulatory systems are less mature than those of developed countries. The authors have initiated an empirical study on transfer pricing strategies in the Ukrainian market. In addition, the national regulatory regime for transfer pricing was evaluated compared to international best practices. This article is an attempt to draw attention of the research community and Ukrainian policy-makers to transfer pricing issues in Ukraine.      

论电子商务法基本原则

电子商务法学界对电子商务法基本原则的认识仍存在种种分歧和不足.技术中立原则只是民法平等原则的细化,不能成为电子商务法基本原则.在梳理国内现有理论研究并汲取合理成分的基础上,以法律基本原则的原理为基础,从电子商务法解决的核心问题是在非面对面交易环境中,如何确保当事人能够获得商品和价款出发,提出电子商务法基本原则是安全原则.功能等同是判定利用新型信息技术所实施的法律行为有效与否的标准,是安全原则的重要外延和具体化.安全原则要求第三方电子商务平台针对平台内发生的第三方侵权行为负有合理的注意义务.在安全原则指引下,技术中立非绝对,应包含国家安全等例外规则.     

A Note on High-Dimensional Linear Regression With Interactions

The problem of interaction selection in high-dimensional data analysis has recently received much attention. This note aims to address and clarify several fundamental issues in interaction selection for linear regression models, especially when the input dimension p is much larger than the sample size n. We first discuss how to give a formal definition of “importance” for main and interaction effects. Then we focus on two-stage methods, which are computationally attractive for high-dimensional data analysis but thus far have been regarded as heuristic. We revisit the counterexample of Turlach and provide new insight to justify two-stage methods from the theoretical perspective. In the end, we suggest new strategies for interaction selection under the marginality principle and provide some simulation results.     

“90后”大学生思政课教学新思路探析——以宁夏师范学院为例

＂90后＂大学生群体具有坚定的政治信仰、强烈的爱国热情、明确的价值取向;生活态度总体上积极健康,人生目标明确。但是由于各方面原因,这一群体对未来充满了不确定感,紧张、压抑、焦虑的情绪比较严重,如果不能妥善引导和疏通,情况堪忧。高校思政理论课在解决这些问题上发挥着重要作用。因此,思政课应从构建和谐师生关系和创新教学方法等方面,提高其教学实效性。     

“90后”大学生思政课教学新思路探析——以宁夏师范学院为例

＂90后＂大学生群体具有坚定的政治信仰、强烈的爱国热情、明确的价值取向;生活态度总体上积极健康,人生目标明确。但是由于各方面原因,这一群体对未来充满了不确定感,紧张、压抑、焦虑的情绪比较严重,如果不能妥善引导和疏通,情况堪忧。高校思政理论课在解决这些问题上发挥着重要作用。因此,思政课应从构建和谐师生关系和创新教学方法等方面,提高其教学实效性。