知识观与课程内容观——兼谈我国“新课改”课程内容观的转变

影响课程内容观的因素是多方面的,而在众多的因素中,最重要的是知识观对课程内容观的影响.本文试图在循着知识观的演变脉络来考察课程内容观的转变的基础上,探讨新知识观对课程内容观的影响,并对我国蓬勃开展的基础教育课程改革的课程内容观的转变作一解读.     

Planning an organizational wellness initiative at a multi-state social service agency

Increasingly, organizations in general, and social service organizations, specifically, are recognizing the importance of planning and evaluating organizational wellness initiatives. Yet, few participatory models for carrying out these aims exist. For this study, researchers utilized concept mapping (CM) to explicate a conceptual framework for planning, and subsequently evaluating, a wellness initiative at a multi-state social service organization. CM is a participatory approach that analyzes qualitative data via multi-dimensional scaling and hierarchical cluster analyses. Outputs include a number of visual depictions that allow researchers to explore complex relationships among sets of the data. Results from this study indicated that participants (N = 64), all of whom were employees of the agency, conceptualized organizational wellness via an eight-cluster solution, or Concept Map. Priority areas of this framework, specifically importance and feasibility, were also explored. After a brief review of pertinent literature, this article explicates the CM methodology utilized in this study, describes results, discusses lessons learned, and identifies apt areas for future research.     

《马克思的自然概念》的双重逻辑及其内在矛盾

作为研究马克思自然概念的奠基之作，施密特的《马克思的自然概念》提出了许多影响深远的经典论断，其中最为引人注目的当属自然与社会相互中介的观点。它使施密特避免了在自然与社会之间二者择一的谬误，基本把握住了马克思自然概念实践特征。而自然与社会的相互中介是以主体与客体的非同一为立论前提的，为了确保这种非同一，施密特在突出马克思自然概念的实践特征的同时，又不得不反复重申那个"不能还原为人的社会规定性的自然基质"的存在。实践优先与物质优先兼具的双重逻辑既体现了施密特敏锐的理论思维，也使他的《马克思的自然概念》包含着难以自洽的内在矛盾，并因此呈现出明显的折中主义色彩。     

论王夫之诗学有机整体观

本文指出文学以意为主的传统观念更适用于小说文类，对中国古典抒情诗可能是一例外。以王夫之《夕堂永日绪论》为例，以诗歌有机整体观统摄全篇，王夫之分别从四个方面对此做出阐释：1、“一时一事一意”：整体观的确立；2、意与势：以“势”（形式）的屈伸变化线性特征和烟云缭绕空间特性来融化“意”（内容），实现形式、内容的密合无间。3、现量说：诗之产生当下的审美直觉实现内心、情境、时机的统一；4、破陋人之法：整体观的反面确立。     

浅谈对概念聚类AOI算法分析的改进

随着网络技术的发展,针对网络服务的攻击数量和严重程度显著提高,而这些报警数据大部分都是重复的、无效的。采用经典的面向属性的归纳（Attribute-Oriented Induction,AOI）算法进行概念聚类虽可以大幅度提高处理这些数据的工作量,然而在实际的工作中并不显得非常有效,本文就如何改进其算法作了说细的说明。     

语文教育理念的最新发展——评教育部颁发的高中语文教学新大纲

本文评述了2000年秋季启用的高中语文教学新大纲,主要是语文教育性质观、语文教育目标观、语文教育方法观、语文教育评估观和语文课程教材观五方面所体现的语文教育发展的最新理念,认为新大纲是吸取最近几年语文教育理论界新观念、新思维的一个成果.     

国际合作计划生育结合项目可持续发展的管理学思考

基于对国际合作计划生育结合项目 5个项目点的调查研究 ,依据管理学原理 ,阐述了结合项目的管理理念、管理思路和管理方法运用的成功经验 ,并概括提出结合项目可持续发展的对策要点     

品牌阴阳“观”

中国企业如何"融会贯通"中西品牌理论以构建自己的不朽品牌?有必要从文化的源头上挖掘品牌之道.从阴阳观的角度对西方的品牌理论进行了反思;论述了品牌"阴阳"二质,并重点阐释了品牌阴阳"观".     

中文语境下“新闻”概念嬗递考辨——一种思想史的视角

文章在与一个个意义显明的概念相对应的关系中,逐层揭示出“新闻”概念及其在中文语境中所具有的历史意义。将中文“新闻”概念置于与五个概念（习见,旧见,意见,异见,所见）的对比关系中,辨析随着历史的延革而逐渐建构而成的“新闻”概念的五个内涵,新闻概念的五个内涵最早出现于什么年代得到了考证。它们如何随着历史之轴逐渐呈现,逐层叠加在第一次出现的“新闻”二字之上,时隐时现,或弱或强,直至形成了现当代中文语境中的“新闻”概念。而不同内涵与时而成的显隐强弱,一定程度上反映出了中国历史的演变和政治、文化意识形态的迁易。     

简述对鲁迅的“无聊的攻击”

本文在攻击鲁迅的文章中，选择一些“损着别人的牙眼”的典型言论，集中放在一起，加以简要分析，谈出自己的看法，看那些攻讦鲁迅的言论到底是一个什么样的面目，看读者对此有什么样的感想。