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81.
会计市场的博弈论分析 总被引:1,自引:0,他引:1
单晓芳 《同济大学学报(社会科学版)》2003,14(1):92-95
当前会计市场经济关系、管理模式的健康发展越来越受到企业、政府的关注。本文运用博弈论的方法 ,着重分析了会计市场信息、会计市场主体方面的内容 ,并提出相关的对策。 相似文献
82.
郑玉元 《贵州工业大学学报(社会科学版)》2008,(1)
科学发展观思想是我们党在新世纪、新阶段从党和国家事业发展的全局出发;提出的一个带有根本性指导意义的理论。是我们党对建设中国特色社会主义初级阶段理论认识的深化。它丰富和发展了邓小平理论关于社会主义建设的理论。 相似文献
83.
创造活动课的课程设计与实施 总被引:1,自引:0,他引:1
创造活动课是一种新型活动课,在开发学生的创造力方面有很大优势,其设计和实施有着深厚的教育学和心理学理论基础.该课以吉尔福特关于创造力的理智理论为基本框架,结合现代心理学对创造力的研究观点设计、编写了一套小学《创造活动》教材.教材的运用突出学生的主体地位,通过有指导的发现学习培养学生的创造精神和实践能力. 相似文献
84.
胡素清 《浙江海洋学院学报(人文科学版)》2004,21(4):67-70
邓小平理论是当代中国的马克思主义,是中国共产党在现阶段路线方针政策的理论基础.实现邓小平理论的"三进",用邓小平理论武装大学生的头脑,让学生学习掌握邓小平理论的立场、观点和方法,树立正确的世界观、人生观和价值观,乃是高校"两课"教学的根本任务.在马克思主义哲学原理课中渗透邓小平理论,不仅是一项重要的政治任务,也是马克思主义哲学原理教学中应有的题中之义,是课程改革的核心问题. 相似文献
85.
刘丽华 《南京理工大学学报(社会科学版)》2001,14(5):12-15
本文就如何正确把握 ,全面理解邓小平理论的精髓“解放思想、实事求是” ,阐述了在理论认识和实践过程中如何处理好与“解放思想、实事求是”的关系 ,正确理解历史与现实、客观与主观、改革与发展、敢于与善于、认识与实践相统一的关系 ,从而有效地指导工作与实践。 相似文献
86.
吉彦波 《昆明理工大学学报(社会科学版)》2003,3(2):16-18
党的十六大党章规定 ,中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。很明显 ,马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论是属于理论基础性质的指导思想 ,而“三个代表”则属于现实的具有直接意义、行动规范作用的指导思想。为了语言的简练和体现党的指导思想的层次性 ,可以把马克思主义、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论合并、概括、抽象为一个新词组、新概念———马列毛邓理论。 相似文献
87.
章国平 《东华理工学院学报》2001,20(1):67-69
邓小平理论概括课是大学生的一门必修课,用邓小平理论构建当代大学生的精神支柱是这门课的教学目的。在教学的过程中,我们要着力讲解清楚邓小平同志的人格魅力、他是如何回答在中国这样一个比较贫穷落后的国家怎样建设社会主义、怎样巩固和发展社会主义、邓小平理论之所以以成其为理论的原因等几个方面内容,才能使邓小平理论的“三进”工作落到实处。 相似文献
88.
陈利权 《宁波大学学报(人文科学版)》2001,14(2):74-77
文章从三个方面探讨了孟子的性善论。认为孟子的“性善”之“性”,是指人之为人的特性──人内在具有的能动主体性;孟子性善论具有内在连续的两个层面:向善表明人的本体自觉,为善表明人的工夫自觉;孟子性善论是对孔子“仁”的思想的继承和发展. 相似文献
89.
90.
虚拟交易和消费文化——评德莱塞《欲望三部曲》的主题 总被引:4,自引:0,他引:4
蒋道超 《深圳大学学报(人文社会科学版)》2002,19(4):65-70
中国学界对美国现代著名作家德莱塞的《美国悲剧》和《嘉莉妹妹》评介甚丰,但对他在长达半个世纪创作的、代表他一生创作思想和哲学思考转变的《欲望三部曲》———《金融家》、《巨人》和《禁欲者》却着墨不多。本文探讨三部曲中表现出来的消费主义主题,剖析作者在这个问题上的矛盾态度,指出他这种态度背后与主流意识形态间的协调和颠覆关系。 相似文献