心理学专业的教学改革和心理学研究的现状与整合

利用文献资料法和历史比较法,从心理学发展、研究的历史与现状出发,在心理学专业教学改革(主要是课程设置、修业年限、培养模式等)的方向、心理学研究的现状、心理学研究的整合取向等方面阐明了自己的认识和观点。     

从主体悖论看西方人本主义马克思主义的式微

西方人本主义马克思主义的由盛转衰有其复杂的原因。本文试从主体悖论这一视角出发 ,并从本体论、认识论和辩证法三方面来对其式微之秘进行探析     

从进化心理学视角看《五镇的安娜》中的配偶选择

《五镇的安娜》系阿诺德·贝内特的＂五镇＂系列小说的一部。它描述了英国著名的陶瓷产地＂五镇＂的普通人的生活,体现了作者的进化论思想。这部小说虽然在英国文学史上占有一定地位,但是在中国对阿诺德·贝内特及其作品的研究近乎是空白。文章拟用进化心理学中女性和男性择偶倾向来研究《五镇的安娜》中主要人物的配偶选择,揭示阿诺德·贝内特的进化论世界观以及进化思想在该小说人物行为和情节安排中发挥着重要作用。     

情感领域心理学对90后榜样教育的启示

由于所处社会的环境影响,90后大学生中的很多人在精神领域很空虚,缺少理想和信仰,没有形成积极的价值观。因此对于90后大学生的榜样教育亟待加强。榜样教育属于情感教育,从榜样示范到榜样行为的再现,必须经过一步步的辨别和分析,通过三个阶段的学习而促进道德发展。     

“孝文化”与积极心理教育的本土化

孝是中国传统文化的根本和精髓,中华文化可以简单地概括为孝文化。而当今积极心理学所体现的教育理念,与中国传统文化的教育理念很相似,所以,积极心理学及积极心理健康教育的理念本土化应该体现中国传统文化的特色,充分尊重并结合自己本土的文化资源,找到与当今积极心理学的契合点,从而探索出一条适合本土的教育途径。     

Making distinctions in TV audience research: Case study of a troubling interview

This article explores contemporary self-help literature as a strategy for enlisting subjects in the pursuit of self-improvement and autonomy. Appropriating democratic liberalism's and neo-liberalism's ways of seeing the individual and the social world, self-help promotes the idea that a good citizen cares for herself or himself best by evading or denying social relations. Yet a hyper-responsible self, the result of self-help practice, is intrinsically linked to the governmental management of populations, and so to less individual autonomy rather than more.     

乔治·W·布什中东政策的政治心理探析

本文结合政治心理学原理，对乔治·w·布什的中东政策进行分析，认为布什的家庭背景、宗教信仰、工作经历等因素对其政治人格形成起了关键作用，美国的中东政策实际上是布什政治人格的真实反映。     

Young social milieus and multimodality: interrelations of travel behaviours and psychographic characteristics

ABSTRACT

In many countries of the global North, since the 2010s, there have been discussions about young adults turning away from the tendency exclusively to use cars and moving towards more multimodal behaviours, i.e. the flexible use of several transport modes. A more differentiated perspective on the young generation based on the sociostructural criteria of social milieus is presented in this paper with an empirically founded dataset from the city of Dortmund (Germany). Social milieus aim to reflect both horizontal and vertical differentiations and inequalities within society. Drawing on this assumption, multimodal travel behaviours and corresponding psychological assessments of transport modes are analysed with regard to three contrasting young social milieus: i. precariat, ii. middle class, and iii. cosmopolitan milieu. Based on our observations of the three social milieus, the prevailing conceptualisation of young adults as a supposedly ‘homogeneous group’ of key drivers towards a multimodal society must be negated: i) The precariat is exposed to socioeconomic restrictions and limited in its free mode choice. ii) The middle class demonstrates signs of a (conservative) reproduction of car-oriented behaviour patterns. iii) Only the cosmopolitan milieu indicates a less emotional attachment to the private car and favours ‘green’ multimodal behaviours instead.     

近年来我国大学生自杀心理剖析

研究自杀大学生的心理变化过程,对预防大学生自杀具有积极的作用。对大学生自杀案例进行剖析的结果表明,大学生自杀行为“因穷至卑”和“因穷自杀”现象不明显;不同原因自杀的心理动机存在差异,并且主要集中在“情感挫折”、“学习就业压力”、“个人心理障碍”、“家庭原因”和“生理健康”5类。自杀大学生的心理状态随着自杀意念的发生发展呈现一定的规律性,他们在实施自杀的过程中都经历了复杂的心理过程。