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111.
职业技能竞赛推动了职业教育课程改革,传统的教学模式、陈旧的教学方法得到了改进,教师的能力得到了提高,从根本上使教风、学风迅速转变。笔者就技能竞赛对职业学校的影响谈一下自己的看法。 相似文献
112.
大学生电子设计竞赛不仅推动了高校电子信息类专业课程体系和教学内容的改革,而且有利于
激发学生的创新思维,锻炼他们分析、解决问题的能力和实际动手能力,培养他们严谨科学的工作态度、理论
联系实际的学风和团结合作的团队协作精神,是培养新一代创新人才的一条重要途径。 相似文献
113.
斯大林逝世后,赫鲁晓夫根据国际政治、经济形势和世界格局变化的新特点,提出了一系列较为务实的对外战略思想,其内容主要包括和平共处、和平竞赛、和平过渡、"非资本主义道路"等,涉及到苏联与资本主义国家、社会主义国家、民族民主国家的关系。这些思想和理论观点是对马列主义学说的继承和发展,同时也具有许多局限性,在苏联史和国际共运史上产生了广泛而深远的影响。 相似文献
114.
为了提高教学质量,在学生工作中加强引导,促进学生的主动学习.本文通过对学生的管理和教育经验,就学习氛围的营造、学科竞赛的开展,入学教育、就业指导和等级考试的强化和班主任和导师队伍的建设,提出自己的一点体会和建议. 相似文献
115.
116.
以学科竞赛为载体,开展创新教学改革探索 总被引:1,自引:0,他引:1
我院近年逐步将学科竞赛和创新教学改革相结合,以学科竞赛为载体,在专业培养、课程改革、开放实验室等方面取得了一些经验和成绩. 相似文献
117.
近年来,职业学校毕业生虽多,质量却普遍不高,造成"企业招工难"和"学生就业难"的矛盾。而发展技能竞赛,推动实训教学模式改革,成为解决这一矛盾的主要措施。随着职业教育在整个教育体系中的角色越来越重要,各个职业学校都在实行课程改革,并非常重视实训教学与技能竞赛。 相似文献
119.
随着高职院校的改革与发展,各类学科竞赛在高职院校中不断涌现.积极参与以参赛学生多、专业素养要求高为特点的财会信息化竞赛等学科竞赛在某种程度上能够推进高职院校的教学改革与发展,提升教学质量,提高高职院校学生的综合能力,从而为社会培养既具有较强的实践操作能力,又具有创新意识与创新素质的财会专业人才. 相似文献