体育课上运动兴趣的培养

《体育新课程标准》中规定的基本理念是：“坚持‘健康第一’的指导思想，促进学生健康成长；激发运动兴趣，培养学生终身体育意识；以学生发展为中心，重视学生主体地位；关注个体差异与不同需求，确保每个学生受益。”     

高校经管类学科竞赛组织管理体制的探索与创新——以浙江省大学生财会信息化竞赛为例

一、创办浙江省大学生财会信息化竞赛的背景培养能主动适应社会主义市场经济建设需要的人才是高校一切工作的出发点和根本任务。近些年,“加强实践教学,培养应用型人才”的呼声也越来越高。在浙江省教育厅的组织下,以某一学科知识为基础,面向特定专业的几项学科竞赛在我省内各高校都有不同程度地开展,取得了一定的预期效果。在2004年9月前,由浙江省大学生科技竞赛委员会组织的,全省大多数高教参赛的竞赛有数学建模竞赛、程序设计竞赛、结构设计竞赛、电子设计竞赛等七项,学科竞赛在培养学生实践动手能力以及深化教学内容和课程体系、教学方法改革方面均起到了很大的推动作用。但这七大项的竞赛主要面向理工科专业的学生,竞赛内容也主     

全球基因战悄然打响

过去10年来．生物技术的突飞猛进，使得世界早已经展开了一场类似核竞赛，又远比核竞赛严重，比核战争隐秘的基因竞赛和基因战争。     

以竞赛为抓手 用心办好职业教育——访上海市大众工业学校校长高康

经过近一个多月的角逐，上海市“星光计划”第三届中等职业学校职业技能大赛于4月18日圆满落幕。本次“星光计划”大赛共设置60个学生比赛项目和9个教师比赛项目，有超过7000名选手参赛，有2253人次的学生和68名教师获奖。     

朝汉双语人的英语教育潜能所在——中小学英语竞赛试卷探析

本文通过对延边中小学英语竞赛试卷的综合分析 ,从实践上证明了中国朝鲜族能够学好英语 ,并且有他自己的英语学习特点 ,从而打破以往朝鲜族认为学习英语难不可攀的思维定势     

计算机专业技能竞赛辅导的思考

增城市东方职业技术学校多年以来一直积极组织计算机专业学生参加广州市教育局举办的计算机专业技能竞赛,通过比赛锻炼学生的实践能力,提高专业技能。笔者在辅导学生的过程中,将参赛及辅导经验进行总结和反思,以便为今后日常教学中对计算机专业学生的专业知识的掌握以及获得更好的技能,并为今后组织学生参加技能竞赛提供帮助。     

论排球与沙滩排球竞赛规则的异同

排球与沙滩排球竞赛规则在比赛的特性、器材与设备、比赛参加者、比赛的准备和组织、比赛行为、比赛间断和延误比赛、不良行为、裁判员的职责和法定手势等方面既有相同点，也有许多不同之处。教师在教学沙滩排球时要区分它与排球竞赛规则的异同，以使沙滩排球运动能正确有序地开展起来。     

加速!加速! 新一轮政府效能大竞赛

发展取决于项目，项目取决于环境，环境取决于效能。对一个地区、一座城市而言，政府行政效能的高低，正成为制约地方经济发展的重要软实力。在国际金融危机还在扩散蔓延、尚未见底的当下，政府服务效能的重要性更加突显出来。为应对金融危机的不利影响，当前．许多地方正结合作风建设年、机关效能年等活动，紧紧抓住行政审批这个关键环节，最大程度地提高办事效率，展开新一轮行政效能竞赛。效能提速，正成为城市政府保增长、渡难关、上水平的一个关键词。     

提高医科学生能力素质的体会

就培养提高医科学生的能力素质进行有益探讨：精讲多练提高学生心脏听诊能力；开展知识竞赛培养学生的综合素质。     

多多熊聊天室

多多熊:这学期我们班换了数学老师和语文老师。我听他们讲课很不习惯,上课总是无精打采的。怎么办哪?抚顺张若兰换新老师是很正常的事啊!如果我们从小学、初中一直读到大学的话,需要换的老师恐怕你把十个手