Care of Empowerment? A Disability Rights Perspective

This paper challenges the notion of "care", arguing that people who need support in their daily lives have been constructed as "dependent people". Instead, the author argues, if we want to empower people we must learn from the Independent Living Movement, from the people who struggled against segregation and insisted that access to personal assistance over which they have control is a civil rights issue. The paper takes issue with Clare Ungerson's perspective on the new direct payments legislation. This legislation is an important stage in the achievements of a civil rights movement and social researchers have a moral responsibility to collaborate with this movement in any work which they develop on issues which are not of mere academic interest but which concern people's rights to choice and control in their lives.     

论高校图书馆在创业教育中的作用

阐述了如何利用高校图书馆丰富的信息和文献资源 ,通过多种途径为创业教育服务。     

自主创新——中国经济持续发展的必由之路

随着经济全球化和国际竞争的加剧,科技已经成为经济社会发展的一个重要基础性资源和引领未来发展的主导力量,而自主创新能力正在成为国家竞争力的核心。但是,目前我国的关键技术自给率过低、自主创新能力始终不强,这些将会严重制约经济持续发展。因此,当前在我国加强自主创新势在必行,具有重要的战略意义。     

论高校就业指导人员综合素质的培养

日益严峻的大学生就业形势,对高校毕业生就业指导人员无疑提出了更高的素质要求,高校就业指导人员如何面对时代的挑战,全面提高自己的综合素质,已成为当前社会各方面关注的重要焦点问题。     

发展以高校为主体的毕业生就业市场

高校毕业生就业问题关系到我国经济建设、社会稳定,关系到高等教育的持续健康协调发展,科学发展毕业生就业市场成为一个急需解决的课题。本文分析了高校在毕业生就业市场中的地位和作用,并对高校毕业生就业市场的培育与发展提出了一些合理的建议。     

高校“两课”教育教学中实践环节存在的问题与对策

近年来,国内各高校在“两课”实践教学方面进行了许多有益的探索,但还存在经费紧张、教师的综合素质有待进一步提高、高校各职能部门与“两课”教师之间缺少交流、“两课”实践教学的组织实施与保障机制不够完善以及缺乏稳固的“两课”教育教学实践基地等问题。本文认为,切实保证“两课”实践教学环节的落实并发挥其应有的功效,高校要端正办学思想,转变教育观念。学校领导要高度重视“两课”教育教学,建立高效率的“两课”实践教学领导体制及较为完善的“两课”实践教学管理体制,优化整合实践教学资源,加大对“两课”建设的投资力度,建立稳固的“两课”教育教学实践基地。     

奇导协方差矩阵和任意收益率分布下均值-CVaR模型的有效边界特征

本文利用现代主流风险度量技术CVaR代替方差或VaR,建立了均值-CVaR模型,在任意收益率分布下,利用无套利均衡分析的方法研究了奇异协方差矩阵情形的投资组合问题,得到了模型有效边界的本质特征,最后作为结论的直接应用和说明,我们给出了一个具体的算例分析。     

独立学院内部治理的现状、问题及对策

我国独立学院经过十余年的发展，在取得突出成绩的同时，各种问题也层出不穷，故2003年、2008 年教育部分别颁布文件规范独立学院的办学运行机制。通过对独立学院内部治理体制现状及问题的分析，结合“民、独、优”三项原则，从建立投资体制的多元化和产权清晰化、完善董事会领导下的院长负责制、完善内部治理机制等三个方面进一步完善独立学院内部治理体制，为独立学院转型发展提出对策性建议。     

学习新《规程》,充分发挥图书馆的教育职能

通过对新旧《普通高等学校图书馆规程》的比较,揭示了新《普通高等学校图书馆规程》对高校图书馆教育职能的丰富和发展,阐述了信息教育职能在高校图书馆教育职能中的重要地位,并对如何发挥高校图书馆的信息教育职能提出了自己的看法.