论知识的资本属性

学界普遍认为,知识是一种公共物品,但实际上,在现代的市场制度下,知识具有资本属性,这具体表现在三个方面:第一,信息资本具有收益递增效应;第二,信息资本可以形成垄断;第三,信息资本导致知识霸权。     

数据平台建设：推进我国院校研究的重要途径

数据收集是院校研究的基本职能,也是其提供管理咨询的重要基础。高校基础数据收集不力已成为制约我国院校研究推进的重要阻碍。质量评估提供了改善这一问题的机遇。在政府推动下,借助评估机遇,调整评估重心,加强数据平台建设,是推进我国院校研究的重要途径。     

论常见表达式的应用

针对派生表不需要创建持久性视图但无法只在查询中定义派生表一次然后多次使用的问题,根据CTE一次定义就可以多次使用的特点,在同一WITH子句中定义多个CTE,每一个都引用先前定义的CT执行非递归查询。CTE根据一个非递归查询作为锚定成员和一个递归查询作为递归成员执行递归查询。应用表明,能取得良好的效果。     

利用ASP技术在网上发布FoxPro数据库

文章通过一个实例介绍如何利用ASP技术在网页中发布FoxPro数据库。     

刍议知识经济时代的大学文化教育

知识经济时代的大学教育是培养创业者的教育。文化整体性教育是大学生综合素质培养的必然要求 ,文化整体性既是各类文化的总和 ,又指一般的文化知识     

The institutionalization of knowledge transfer activities within industry–university collaborative ventures

Due to the changing competitive landscape, organizations must increasingly focus on acquiring external knowledge to advance new technologies. This study examines the institutionalization of knowledge transfer activities between industrial firms and university research centers. Data were collected from 189 firms collaborating with 21 university research centers in the US. Results show that knowledge transfer activities are facilitated when industrial firms have more mechanistic structures, cultures that are more stable and direction-oriented, and when the firm is more trusting of its university research center partner. Implications for both industry and universities, including their effect on firm performance, are discussed.     

论学科全息机制在高等教育中的运用

知识全息是知识系统本质的必然体现,学科全息机制是知识生产的内部运行机制。学科全息机制主要包括：学科研究对象、原理的全息、学科研究方法的全息、学科研究队伍的全息。但是,高校在现实发展过程中的种种不恰当做法,背离了知识系统本身的自组织发展规律,造成了学科的现实发展与知识系统全息发展的矛盾,需要我们通过改革高校不当的组织管理方式、打破以学科分界为基础的院系设置、改变教师落后封闭的思想观念和单一老化的知识结构及改变高校单一的人才培养模式等方面来加以完善。     

Knowledge transfer of the Western concept of quality

This paper addresses one of the issues in contemporary globalization theory: the extent to which there is 'one best way' in which business can be conducted and organizations managed. It uses Czarniawska's 'travels of ideas' model as an organizing framework to present and understand how the concept of 'quality', so important in contemporary approaches to manufacturing and services, and their management, travelled to, and impinged on, a newly opened vehicle assembly plant in Poland. The extent to which new meanings were mutually created in the process of translation is discussed, using ethnographic reporting and analysis techniques commonly used in diffusion research. Parallels between the process of translation as an idea becomes embedded into a new cultural location and the processes which contemporary research has identified as important to organizational learning are briefly discussed in conclusion.     

儒家道德修养论与社会主义核心价值体系建构

儒家道德修养论强调个体修养的自觉性和主动性,提倡内省、内讼、慎独、居敬穷理、省察克治和躬行实践的修养方法,以及内圣外王的修养境界等,在今天仍然具有一定的参考价值。批判地继承儒家道德修养论的合理因素,为社会主义核心价值体系建构提供有效的实践路径和方法论借鉴：提倡德性养成,把社会主义核心价值体系理论转化为全民的德性;注重知行结合,把对社会主义核心价值体系的认识转化为全民的自觉行为;树立先进价值典范,引导人民群众践行社会主义核心价值体系。     

高校教师教学信息管理系统研究及其实现

高校教师教学信息管理系统是一个用于管理教师教学过程中各种教学信息的数据库管理系统。本文介绍了该管理系统的特点和功能,以及管理系统的开发策略和开发方法,并详细阐述了该管理系统的开发设计过程。