Bridging the gap between ecological research and land use policy: The North Sonoran Collaboration

A key factor in bridging the gap between ecological research and public land use policy is translating information from the language of research into the language of public policy making. Creating effective translations of research is often beyond the skills of urban planners and environmental researchers individually, and thus collaboration between the two is needed. Examples of such translation and partnerships can be found in the projects of an interdisciplinary group coined the North Sonoran Collaborative. This group consists of Phoenix, AZ, USA city staff, Arizona State University faculty, graduate students, and staff, and people from other local private companies and government agencies. The group, through its collaboration, has sponsored a series of environmental research efforts and translated those into successful land use planning activities and policies. The focus of the collaboration is the northern, largely undeveloped portion of the city of Phoenix, Arizona. This group has pursued three principles: desert ecosystems should be protected, a diversity of development should be pursued, and a sense of community should be created in new developments. This paper discusses this unique approach to planning and how it has proven effective in responding to the local communities needs quickly.     

科技期刊影响因子与科研绩效评价

针对片面强调影响因子在科技期刊和科研绩效评价中的作用的现象,论述了影响因子(im pact factor,IF)及IF值的影响因素,分析了不同学科领域、出版时滞、引文条目以及伪引等对影响因子(IF)值的影响,认为在对科技期刊和科研绩效评价中不能单看其影响因子,应该科学地使用科技期刊评价系统中提供的各项指标,科学使用影响因子。     

吉林省高校体育俱乐部式教学模式的可行性研究

采用文献资料等方法,对我国目前高校俱乐部式体育教学的形式进行阐述,并对高校建立俱乐部式体育教学模式的可行性和困难进行了分析,提出发展高校俱乐部式体育教学的建议,为进一步构建适合吉林省高校的体育教学模式开辟了新的思路。     

关于李自成归宿问题论争的思考

关于明末农民起义领袖李自成的归宿问题,历来争论不休,目前“通山说”、“夹山说”以及“青城说”成鼎足之势。三家在对李自成归宿问题的讨论中,不同程度地忽视了对于支撑论点的史料的详细考证和甄别,史料使用的随意性较强;在史学方法上,过分倚重家谱和民间传说,使得论证本身缺乏科学性,立论基础薄弱。论争中在学风方面也存在问题,如不求甚解、党同伐异、缺乏沟通等。若这些问题得不到足够的重视和纠正,就永远无法还原历史本来面貌。     

研究型大学筹措办学资金的思路与对策

对我国研究型大学筹措办学资金的途径进行了分析,指出了建立研究型大学筹措资金新机制的现实意义和重点内容;明确了研究型大学筹措资金的新渠道和新方法。这些内容为构建和谐大学、大学的可持续发展方面的研究提供了有益的参考。     

方位词研究五十年

本文从研究对象、研究角度、研究方法3个方面分析了建国50(1949-1999)年来方位词研究的特点,提出当前方位词研究的重点应该放在古代汉语方位词和方言方位词上,通过古今、普(普通话)方(方言)、方(方言)方(方言)的对比,理清方位词发展的历史脉络,弄清普方之间、方方之间在方位词形式和方位词词义系统上的异同关系,并从地域、人文、历史的角度对方位词的历时变化、共时差异作出一定的解释。     

采矿专业人才培养中产学研合作教育模式的探索

根据国内外产学研合作教育的发展现状 ,阐述了采矿工程学科开展产学研合作教育的必要性和重要意义。提出了进一步完善和发展采矿工程学科产学研合作教育的措施及模式 ,对促进采矿专业人才培养质量的提高具有重要的指导意义     

我国银行卡市场运营模式创新研究

根据中国银行卡市场发展的主要指标,参照发达国家银行卡发展情况,并结合我国中央银行银行卡发展规划,对市场运营状况进行了比较分析,指出了当前我国银行卡市场发展存在的差距,分析了市场运营中市场主体单一、市场化程度低、利益驱动不足等存在的问题及原因。对银行卡市场运营模式,从建立多元化经营模式、市场化的分配机制、公司化经营、国际间同业合作、政府支持途径等方面进行了探讨。     

体育教研说课活动层序

阐述了说课活动的概念、功能以及说课活动应从设计、展现、论理、效应四个层序上运作的思路 ,并强调了各个层序的意义、作用以及实施过程中应注意的事项。提出了设计层是前提 ,展现层是铺垫 ,论理层是依托 ,效应层是提高 ,以及各个层序之间相对独立 ,又相互联系 ,共同构成了说课活动的整体结构的思想。     

现代汉语的教学方法

现代汉语有三个不同的具体目标,所采用的教学方法也应有所不同.讲透、讲通、讲活基础知识、基本理论;让学生多动口、多动笔以培养语言运用能力;介绍语言分析方法、模拟研究情景、指导小论文写作以培养语言研究能力.