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221.
张春梅 《渤海大学学报(哲学社会科学版)》2004,26(4):113-116
“三个代表”的重要思想是对毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展,其中“代表中国先进文化的前进方向”的论断正是对毛泽东、邓小平文化思想的继承和发展,它们是一脉相承的。 相似文献
222.
吴克明 《湖南工程学院学报(社会科学版)》2004,14(3):43-46
毛泽东中国社会主义现代化思想是建立在对中国现代化历史主题的正确判定基础上的,形成了一定的目标理论体系和实践途径的统一体;正确认识和科学对待毛泽东这一思想,对于今天推进中国特色社会主义现代化建设仍有重要的启迪价值。 相似文献
223.
中共八大前后毛泽东对改革党和国家领导制度的探索 总被引:2,自引:0,他引:2
彭厚文 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》2004,(2):7-14
八大前后,毛泽东为了建设一个强大的社会主义国家,也为了使党和国家的领导制度更加民主化,更加适应新的历史时期的需要,对党和国家领导制度的改革进行了有益的探索,其主要内容有:将党的代表大会改为常任制;设立中央书记处和中央总书记;酝酿废除领导干部职务终身制;适当下放一部分权力给地方和企业等。毛泽东的这种探索虽然后来没有坚持下去,但其努力方向是值得肯定的,它为新时期党和国家领导制度的改革提供了理论上的先导,至今仍具有借鉴和启迪意义。 相似文献
224.
毛泽东文艺思想从产生之日起,就已决定了不是一种僵化的理论,而是一种随着时代和实践的发展而不断创新和发展的理论。本文着重从社会主义文艺的地位、总任务和根本目标、功能及作用、“双百方针”内涵等四个方面入手,论述了邓小平对毛泽东文艺思想的创新和发展。 相似文献
225.
纵观改革开放25年的历史,中国一切的发展和成就都离不开邓小平理论的科学指导。邓小平关于效率的思想贯穿着整个改革开放的历史,具有其特殊的意义。时至今日,邓小平效率思想仍然放射着巨大的理论光芒,我们对理论不但要深刻理解、坚决贯彻,更要与时俱进地加以发展。本文对邓小平效率思想产生的背景及其内涵进行了较为深入地阐述与分析,以期能够推动对邓小平效率思想的理解与贯彻。 相似文献
226.
袁辉初 《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》2006,30(3):1-5
毛泽东从哲学的高度和“结合”的角度,坚持唯物论和辩证法的有机结合,以实践哲学的视角,从知识的构成、知识真理性的效验和知识的具体应用三个层面对知识做了精当的论述,这三个方面构成了毛泽东哲学知识论的有机内容,从而形成了富有特色的哲学知识论。毛泽东注重知识的实际运用,讲求运用的实际效果,改变了历史上对知识纯粹学理上的探讨,注重知识改变世界效能的发挥。毛泽东的哲学知识论是中国化马克思主义的重要内容,为理论与实践相结合的马克思主义理论原则、为实际工作中的具体“结合”政策提供了理论根据。 相似文献
227.
齐巧霞 《西华大学学报(哲学社会科学版)》2004,23(1):16-18
马克思主义中国化是一项深关中国革命和建设成败的事业。毛泽东不仅开创和奠基了马克思主义的中国化 ,而且毕生都在探索把马克思主义与中国革命和建设相结合 ,走一条符合中国实际的有中国特色的道路。毛泽东在理论上开创了马克思主义中国化和中国经验马克思主义化的创新之路 相似文献
228.
本文对改革开放以来关于邓小平哲学思想的研究作一番梳理:邓小平哲学思想的研究阶段、邓小平哲学思想研究的主要方面及基本观点、邓小平哲学思想研究中存在的问题及建议,这对邓小平哲学思想的深入研究是有重要价值的。 相似文献
229.
李丽 《江苏工业学院学报(社会科学版)》2006,7(4):11-13,17
以毛泽东为核心的党的第一代领导集体建国初期正确地分析了我国的政治、经济形势,所处的国际、国内环境,及时地提出了建设东北重工业基地的战略思想,并于“一五”和“二五”时期付诸实践,取得了巨大的成就,为新中国工业化建设奠定了基础。毛泽东东北重工业基地建设战略思想的提出与实践为新时期东北老工业基地的振兴与改造提供了有益的借鉴。 相似文献
230.
毛泽东阶级分析法理论的回顾与反思 总被引:1,自引:0,他引:1
韩步江 《湖南科技大学学报(社会科学版)》2006,9(5):23-29
在评价毛泽东对马克思主义阶级分析法运用的问题上,我们不应采取全盘否定的态度。不管是新民主主义革命时期的成功坚持和发展,还是在建国后出现的失误,它们都是毛泽东依据各个时期实践活动主题作出的积极探索。即使在今天,他对马克思主义阶级分析法运用所产生的理论,仍然有许多值得我们深刻反思的地方。 相似文献