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911.
论西部大开发的人文环境建设 总被引:2,自引:0,他引:2
谢阳举 《西安交通大学学报(社会科学版)》2001,21(3):10-13
从人文环境的角度出发,认为人文环境是社会本体中隐藏的无形环境,西部大开发最大难题在于“人.自然.经济”三元关系,西部大开发的人文环境建设应包括生态人文主义、公共理性精神、内在人文素质三个基本内容,西部大开发的人文精神需要普及化、大众化,需要创新教育体制,开辟社会化教育渠道。 相似文献
912.
窦书河 《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》2009,37(3):21-24
马克思主义发展观,是马克思主义理论的重要内容,它坚持以人的全面解放为核心,强调社会整体、协调、可持续的发展。中国共产党人提出的以人为本科学发展观,以马克思主义发展观为思想和理论基础,结合中国的具体实际,不断丰富和发展了马克思主义发展观的内容,并在中国特色社会主义建设中具体实践着马克思主义发展观。 相似文献
913.
陈春生 《西北农林科技大学学报(社会科学版)》2009,9(4):1-5
首先基于农户行为模式对中国农户进行了分类,并借助于农户收入分布和收支状态分析了陕西农户的结构特征,指出陕西农户金融需求的特点是消费性融资需求占有重要地位,农业融资需求处于额度小、空间成本高的硬约束状态,农村第二、三产业发展落后制约了非农生产经营性融资需求。提出的对策是:应发展多元化的资金供给体系来解决消费性融资问题,以推动农户发展规模经营和产业升级来促进农业融资市场发展,农村非农金融应当以推动与农业、农民生活相关的第二、三产业发展为重点。 相似文献
914.
体育是高校教学体系的重要组成部分,国家体育课程改革的实施为高等体育教育提供了机遇与挑战并存的空间.体育教学的目标价值和反思性教学规律共同反映了人类对教学实践合理性的不断追求与应用,是现阶段在体育教学中培养学者型教师,加速教学专业化与大力推进素质教育的有效形式,也是提高体育教学质量的新的尝试.它的尚未完善的方面或环节,将在人们不断的实践中被认识,从而成为一条教学改革的新的有效途径. 相似文献
915.
刘震 《长江大学学报(社会科学版)》2001,(2)
高校如何开展课余体育活动、加强健康体育教育是在职教师关心的课题 .运用文献资料对体育俱乐部的地位、功能以及校园文化和体育文化进行了分析 ,提出了建立高校体育俱乐部的目标、任务及管理方式 .重点阐述了建立体育俱乐部是高校课余体育训练和课余体育锻炼的最好方式 ,在未来的高校体育活动中 ,体育俱乐部将占主导地位 ,从而带动校园文化发展 . 相似文献
916.
我国出口果蔬食品农残控制现状及其发展趋势 总被引:1,自引:0,他引:1
文章综述了我国果蔬中农药残留污染的现状、农残控制状况及发展趋势,并提出了预防和控制果蔬中农药残留的措施,突破国外技术壁垒,扩大我国果蔬食品出口。 相似文献
917.
博客是社会媒体网络的一个主要组成部分。辅导员博客以其贴近学生、信息发布迅速、及时等优势,日益为各高校所重视。"80后"辅导员是高校辅导员队伍中较为特殊的群体,其思想政治素质和实际业务能力素质均需进一步培养和提高,而辅导员的博客建设可为培养他们的职业素质提供一个良好的平台和新的切入点。 相似文献
918.
当前国有经济改革理论与对策的探索 总被引:4,自引:0,他引:4
沈越 《北京化工大学学报(社会科学版)》2002,(2):1-8
自党的"十五大"提出国有经济战略布局调整以来,国有经济从过去的单线式改革转变为双线式改革.由于这种改革不再坚持先前设定的国有经济在国民经济中的比重,国企改革实际上奉行"能改便改,不能改就退"的原则,这就为原来几乎走入死胡同的国企改革提供了新的契机.当前,国有经济改革面临着四大任务:国有经济战略布局调整的任务艰巨,尤其是国有经济主动进入竞争性领域来增强控制力和竞争力问题;规范的公司制改造才刚刚起步,国有独资企业比重过大,已进行了股份制改造的国有控股公司普遍存在"一股独大"、"内部人控制",股东会与监事会形同虚设,刚刚开始推行的上市公司独立董事制度的前景不容乐观;多层次的国有资产管理体制还有待探索,政资与政企分开还缺乏相应的制度保障;社会保障体系建设任重道远,刚刚建立的保障制度面临着空壳化风险. 相似文献
919.
西部大开发战略与对策新探 总被引:4,自引:3,他引:4
何炼成 《西北大学学报(哲学社会科学版)》2004,34(1):5-9
在全面建设小康社会战略目标条件下,重点分析了西部地区经济发展战略与对策,强调在基本经济制度上必须压缩国有制、扩大私有制,在新型工业化道路方面应优先发展信息产业,在西部开发过程中,应修改《矿产法》,构建新的矿产资源开发体制,必须解决西部大开发的根本问题———"三农"问题,建立长期、稳定的资金渠道,贯彻"尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造"的方针。 相似文献
920.
“网络社会”背景下高校思想政治教育工作面临着新的机遇和挑战。高校应该以人为本,创新工作方法有效开展工作,使网络技术更好地为高校思想政治工作服务。 相似文献