非语言符号传播中的性别差异

由于生理和社会文化各方面的因素 ,人们在非语言符号传播中表现出种种性别差异。正确理解不同性别人的非语言符号对传播活动的成功进行有着非常重要的意义     

中国城乡居民收入对投资与消费的影响

我国城乡、地区、居民之间收入差距的日益扩大 ,论其原因主要有历史的、地理的、产业结构的、分配政策的、社会保障的等多种因素 ,其结果已对我国的消费、投资、经济增长和社会安定造成了较严重的影响。     

Book Reviews

Books reviewed: John F. Sawyer and J. M. Y. Simpson (eds.), Concise Encyclopedia of Language and Religion Nikolas Coupland, Srikant Sarangi and Christopher N. Candlin (eds.), Sociolinguistics and Social Theory Ron Scollon, Mediated Discourse: The Nexus of Practice Richard Gwyn, Communicating Health and Illness Guus Extra and Durk Gorter, The Other Languages of Europe: Demographic, Sociolinguistic and Educational Perspectives Council of Europe, Common European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching, Assessment Abdul Karim Bangura and Martin C. Muo, United States Congress and Bilingual Education Shelley Angelil–Carter, Stolen Language? Plagiarism in Writing Michael Toolan, Narrative: A Critical Linguistic Introduction Jacob L. Mey, Pragmatics: An Introduction     

论邓小平处理矛盾的艺术

邓小平处理矛盾的艺术可以集中概括为“和而不同”,“和而不同”思想是涵盖邓小平理论诸多领域的重要思想。其根植于中国传统文化观念,也得益于马克思主义的唯物辩证法,具有诚恳的包容性,明确的指向性,坚定的原则性和鲜明的务实性等特征。在当今矛盾错综复杂的社会转型时期,深入理解、把握并继续贯彻这一光辉思想仍具有极其重要的现实意义。     

高管薪酬激励、战略差异与企业研发投入

文章选取2013—2018年A股共计1221家制造业上市企业的数据为研究样本,实证检验了高管薪酬激励、战略差异与企业研发投入的关系。研究发现:高管薪酬激励、战略差异都能显著促进企业研发投入;战略差异能够显著抑制高管薪酬激励对企业研发投入的促进作用。文章不仅丰富了高管薪酬的研究,还为制定企业战略,加大创新力度提供了参考,同时也丰富了企业研发投入影响因素的研究。     

中国内陆开放实践：机制分析与经济增长效应*

本文回顾了中国内陆开放的实践,并运用31个省（市、自治区）2000—2016年的面板数据通过建立双重差分模型（DID）实证检验了内陆开放的经济增长效应。研究表明：（1）中欧班列开启了中国内陆开放实践起点,2011—2016年,中欧班列开行数量快速增长,年均增速达160%,有效改善了中国内陆地区参与国际贸易的运输条件。（2）内陆开放将内陆地区变成开放前沿,显著地促进了中国中西部地区的经济增长。这一结论能够通过一系列稳健性检验。（3）内陆开放促进经济增长主要通过成本效应和结构调整效应两种机制实现。中国内陆开放的有效实践为其他内陆国家和地区发展开放型经济提供了有益借鉴。     

一多辩证中理解中华民族共同体意识的构建

基于共同性意识构建的铸牢要求命运共同体意义上的吸附力和统摄力,一多辩证的基本问题关怀容括了人群社会之中“一”和“多”问题的共同存在。费孝通所提多元一体格局有着范围上的伸缩性,从个人到民族,再到世界性的存在,这种伸缩范围所体现出来的是从“多元”走向“一体”的过程。共同性意识的建构需要基于多元一体的理解来构造出一体性的中华民族共同体意识。未来世界将会朝向一种互惠共荣的文化自觉,这需要从中国文明立场上看世界不同文化之间存在的多元价值以及人类命运共同体意识构建的可能。从人之向善的共同性追求上寻求共同体价值的实现,这种文化自觉将会有助于以共同性意识构建为基础的中华民族共同体意识在当下的构造与铸牢的实践。     

论英语阅读课教学中的文化融入

从社会文化因素对英语阅读所产生的影响着手 ,分别从词汇、句子、篇章三个方面进行了分析 ,然后提出了一些在阅读课教学中文化导入应注意的一些问题。     

试论20世纪50-60年代美国黑人民权运动的艰苦历程

黑人民权运动是美国60年代改革运动的一个重要组成部分,美国黑人长期以来一直都在进行反对种族歧视、争取平等的斗争。本文通过揭示黑人民权运动的苦难历程和有限的成果,使人们更加清醒地认识到黑人运动的长期性与复杂性。     

思维与观念——浅析英汉对比教学法在英语教学中的重要作用

试图从2种不同文化背景下的语言在其各自的思维方式和观念价值上所表现出的文化差异中，寻求和 探索运用语言文化进行双向比照的对比教学法，使学生更为主动、更为积极地了解语言差异之根本所在，从而培 养学生对其他民族文化及语言的感知力和接受能力，最终获得独立运用与顺利交际的能力。