写作的焦虑：龚自珍艳情诗中的自注

诗人龚自珍(1792—1841)在他的一生当中曾多次试图封笔戒诗。作为一名虔诚的天台宗信徒,龚相信只有戒绝文字的诱惑方可悟道。可作为一名诗人,他却感到自己与文字结有不解之缘。故此,龚对于诗歌写作始终抱有一种且爱且惧的矛盾态度。据一些评论家推测,龚在反复戒诗的过程当中一定焚毁掉了自己的大量诗作。因为他在15到47岁之间写下的27卷诗稿今天已经大量佚失。龚对于诗歌写作的焦虑令人联想到英国现代诗人杰哈德.曼利.霍普金斯(Gerard Manley Hopkins,1844—1889)。像龚一样,出于宗教信仰,霍普金斯烧毁了自己的许多诗稿。无论是对于霍普金斯还是对于龚自珍,写诗就是一种不断复发的瘾癖,令人欲爱不能欲罢不舍。同霍普金斯一样,龚自珍最优秀的诗作是在最后一次发誓戒诗以后写出来的———那就是龚后来结集为《己亥杂诗》的315首绝句。令人瞩目的是,《己亥杂诗》中的38首(也就是全集的十分之一强)都是龚自珍写给歌伎灵箫的艳情诗。更重要的是,在这组艳情诗当中,龚以纪实的笔调再现生命中那段刻骨铭心的情缘。此外,龚经常给自己的诗歌作注,诗人的自注则将读者的注意力导引向创作这些诗歌的本事。作为一名佛教徒,龚不能不意识到灵箫是个“致命的诱惑”,依恋灵箫则意味着丧失宗教修持所必需的静心与自制。他哀叹自己“结习未尽”,经不起“天花”的诱惑,超越不了男女之情。但后来他终于悟到灵箫在自己由色悟空的过程中扮演着重要角色。然而,无论如何,像龚自珍和霍普金斯这样伟大的诗人都强烈地意识到文字的危险性———他们既无可避免地沉迷于文字的魅力,又不断地负荷着写作的焦虑。     

从《张家山汉墓竹简·二年律令》看两种货币与汉初社会

关于秦汉间的货币,《史记·平准书》、《汉书·食货志》、《通志·食货略》、《文献通考·钱币一》、《钱币考》等,皆沿袭类似的材料,汉初社会的货币情形俱未得到清晰的记述。张家山汉简的发现,为这个问题的解决提供了转机。本文结合《二年律令》具体探讨当时的货币情形与折射出来的社会状况。汉初社会有两种货币,即黄金和铜钱。通过对它们的使用和功能的分析,折射出当时经济萧条、通货紧张、伪钱盛行、物贵钱轻、重金贱钱、敛金风起的社会现象。这种研究有助于更准确地了解汉初二十年的货币和社会状况。     

朱仙镇古版年画中五色审美的偏色研究

我国民间美术主要以红、黄、蓝、白、黑五种纯色表现 ,即五色审美。然而 ,以朱仙镇古版年画为代表的河南民间美术诸形式中 ,传统五色审美中缺少蓝色 ,是一尚未解开之谜。文章朔源寻根 ,并结合色彩学原理和民间审美心理 ,从多方面对这一偏色问题进行了剖析和论证。     

现代性的存在困境与自我救赎——王跃文长篇新作《爱历元年》浅探

王跃文的长篇新作《爱历元年》,通过平实质朴的语言、张弛有度的情节、血肉丰满的的人物形象,从容不迫地展现出一个真实的现代社会、一个纷繁复杂的人性世界。小说在还原生活本真的同时,凸显现代人的存在困境,努力挖掘生命个体的灵魂世界,积极探寻精神危机下的自我救赎之路。     

展望“十二五”：我国经济发展方式的转型

在分析当前世界经济体系和反思该背景下我国经济发展方式的基础上，全面阐述我国经济发展方式转变的历史、内容和方向，以及存在的问题和转变的动力。重点指出，“十二五”要以加快转变经济发展方式为主线，贯穿经济社会发展全过程和各个领域，确保转变经济发展方式取得实质性的进展，要坚持把改革开放作为加快转变经济发展方式的强大动力，坚定推进经济、政治、文化、社会等领域的改革，加快构建有利于科学发展的体制机制。     

经济危机中的儿童节与儿童年——兼论20世纪二三十年代上海社会转型期对现代人才的培育

20世纪二三十年代世界经济大萧条时期,上海城市适逢从传统社会到现代社会转型的高速期,基于对现代人才的渴求,愈加注重儿童的教养,在全国首倡并积极实施儿童节与儿童年,政府、社会和家庭采取一系列举措,以期让儿童享用到上海发展的文明成果,将儿童培养为未来城市的建设者。对于这样的一种时代诉求,上海儿童对之积极响应,他们积极投身于各种体育锻炼,立志抵御外侮、建设祖国、服务社会。经济危机中的儿童节与儿童年,不但有利于上海儿童对城市现代文明成果的享用,同时也为经济危机之后的上海城市现代化建设积聚了新生力量。     

五世达赖喇嘛年谱(1663年—1682年)(二)

文章记述了五世达赖喇嘛于1663年—1682年在藏区的主要活动,具有较高的史料价值。     

中国传统民间年画的构图形式初探

本文提出应以丰富美术创作的多维视角,探究中国传统年画的审美与艺术内涵。     

Students' Experiences of University and an Australian Social Work Program: Coming,Going, Staying

Student engagement, retention, and professional commitment is strongly influenced during the early stages of the university experience. However, a number of factors can undermine engagement, which has implications for the individual, the professional workforce, and university funding and reputation. This paper reports on cooperative inquiry research that explored the beginning experiences of 17 social work students from one regional Australian university. In-depth, qualitative data were collected during six discussions that focused on understanding the experiences that influenced university retention, enjoyment, and success. Data analysis revealed three primary themes: (i) purpose and timing, (ii) balancing commitments, and (iii) a sense of belonging. Findings suggested that students often struggled to balance life, work, and family commitments, while appreciating university processes that reduced stressors and contributed to a sense of belonging.     

高校学报编辑职业发展研究综述

伴随着高校改革和高校学报改革的不断深入和发展,高校学报编辑的发展也逐渐成为学报同仁关注的焦点。高校学报编辑的发展关系到学报的生死存亡,因此有必要对高校学报编辑进行探讨和分析。通过对2010年高校学报同仁对编辑的研究进行综述,有利于学报编辑的发展和高校学报的建设。