执行新会计准则绿化工程成本控制体系的建立

针对施工企业工程计划、预算部门与财务核算部门工程成本数据的脱节的问题,结合新会计准则,探讨工程与财务部门的结合、科目设置、费用的归集以及电算化核算等问题,以便更好地控制绿化园林施工企业成本。     

会计要素划分的国际比较

会计要素理论在会计准则理论框架中居于核心地位,但各国由于环境因素等方面的差异,规定的会计要素并不完全相同。在对美国财务会计准则委员会(FASB)、英国会计准则委员会(ASB)、国际会计准则委员会(IASC)和我国对会计要手划分比较的基础上,提出在现有要素体系基础上应增加现金流量表要素。     

会计信息的价值取向及其实现

不同利益者使用会计信息的目的各不相同 ,使用会计信息所获得的收益也各不相同 ,这就给会计信息的价值取向及其实现提出了既理性又现实的课题。理论上的会计信息 ,其价值的形成必须把所有使用者共同认定的取向作为理论依据 ;现实中的会计信息 ,其价值的实现必须有效地遏制“信息源”、“信息人”和“信息形式”被控的现实     

开发实践性教学环节 提高专业课教学质量

无论是高职院校的学生还是其他大中专院校的学生其主要来源是中学,没有实践经历.所以,对专业课的学习非常困难,效果很差,针对上述问题加以分析,提出解决问题的想法.就是开发利用实践性教学环节,提高专业课的教学质量.通过教学实践,对怎样开发综合实训室内容、开发实习基地、理论联系实际、现场教学、具体结合专业课进行实习等加以阐述和总结.     

我国会计电算化发展研究及其策略

随着电子信息产业的不断发展,会计电算化在社会经济中的运用越来越广泛,随之而来的如何发展我国会计电算化的问题也就越来越引起人们的关注。文章就此深入分析了我国会计电算化发展的现状与存在问题,并结合我国国情提出若干对策与策略。     

论环境会计目标

文章首先分析了我国目前存在的几种关于环境会计目标的观点,然后论述了环境会计的基本目标和具体目标,认为环境会计的基本目标是提高环境效益,实现经济效益和环境效益的协调发展,具体目标是向社会主体提供有关的环境会计信息。     

专业课程教学中的美学思考

素质教育是当前教育界的一个热门话题,美育是培养高质量、高水平、高素质人才的一个重要方面。本文从教师的角度,阐述了专业课程教学中如何融入美学思想和进行美学实践,以提高学生的全面素质,增强学生的创造思维能力和激发学生的探究精神等方面的问题     

企业会计模式的构建

现代企业制度是市场经济的基础,它要求建立与之相适应的会计模式.会计模式的建立受经济环境的制约,又要解决实际问题.在此分析的基础上,重点从客观经济环境和企业特点出发,从会计管理制度制定,会计信息系统设置和会计监督机制建立三大方面构建企业会计模式.     

20世纪西方教育流派的人性论课程观评介

2 0世纪西方教育家注重教育心理学的研究 ,从对人性的分析出发 ,产生了一些不同的教育流派 ,各派教育思想最终以各自提出的课程为归宿 ,其中一些思想家注意到社会环境对课程设置的影响。他们的课程设置研究方法对我国当前正在进行的课程改革研究具有方法论的指导意义     

化学新课程改革与微型化学实验

新一轮基础教育改革中，化学新课程改革在理念和内容上都强调学习方式的转变，即倡导探究性学习．探究性学习的实质，是学生主动参与教学过程，积极从事各种探究活动，亲自发现科学概念和原理，掌握探究技能．事实表明微型化学实验是实现探究性学习的有效手段．