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971.
深化高等学校思想政治理论课教学改革 总被引:1,自引:2,他引:1
2004年,胡锦涛总书记针对高等学校思想政治理论课教学现状作出了重要指示,要求力争在几年内使思想政治理论课教学状况明显改善。中宣部和教育部要求全国高等学校于2006年实施“2005新方案”,开始了新一轮的思想政治理论课课程改革。教学实践表明新方案的实施有其必要性,高等学校思想政治理论课教学的状况仍然不容乐观。因此,必须正视高等学校思想政治理论课教学的现状,把握其成因,在总结几年来的教学实践经验的基础上,继续深化思想政治理论课的课程改革,不断改善高等学校思想政治理论课教学。 相似文献
972.
973.
谭培文 《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》2001,22(4):14-17
我国市场经济的利益趋向是否与资本主义相同呢?本文认为,任何市场经济的某些客观经济因素的确有一致的地方,但决定市场经济的基本要素,如所有制等,与资本主义相歧异.因而,我国市场经济的性质是社会主义.趋同论是对昔日"一大二公"纯而又纯的社会主义眷念的回音,其实质是倒退论. 相似文献
974.
翻译学的建设:传统的定位与选择 总被引:19,自引:0,他引:19
翻译理论赖以构建的原始语言文字的选择是翻译理论研究与教学界所关注的重大问题之一。现代翻译理论赖以构筑的核心理论应以民族语言文化为立足点 ,挖掘、发扬中国传统译论的长处 ;同时 ,运用西方科学、系统的研究方法对传统译论进行改造和升华 ,从而生成既蕴含了中国丰厚文化内涵 ,又融合了西方研究方法优点而且体现了时代精神和风貌的新型翻译理论。 相似文献
975.
杨志忠 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2007,(3):127-129
回指变元是指回指语在指代先行项时其意义包含某种变化的元素。无论是同形的还是异形的回指语,在特定语境里表达的情感色彩或蕴意也可能在一定程度上不同于先行项。会话者或写作者在通过使用回指语进行交谈或书面表达时,往往是采用某种语用策略,来顺利地达到自己言语行为的目的。 相似文献
976.
文章研究了不同借贷利率下投资组合的有效前沿,并运用我们自己创立的一种几何方法给出了该有效前沿的方程。首先把Markowitz模型的有效前沿用投资组合的权重向量表示出来,然后将不同借贷利率下的资本市场线(CML)也用投资组合的权重向量表示出来,再由CML的定义在Markowitz模型的有效前沿上分别求出不同借贷利率下资本市场线与Markowitz模型有效前沿的切点,同时也得到不同借贷利率下CML的斜率,这样我们就得到了不同借贷利率下投资组合的有效前沿。 相似文献
977.
价值论的自然主义路径 总被引:1,自引:0,他引:1
黄涛 《深圳大学学报(人文社会科学版)》2003,20(3):57-62
学术史的追溯和梳理,是把握价值论自然主义径路的基本方式,其中重要的是从伦理学渊源、价值哲学和价值理论的兴起和发展过程,以及价值论自然主义与非自然主义路径的对比等3个方面,来说明其演进历程和基本特征。 相似文献
978.
白明政 《贵州民族学院学报》2003,(2):13-17
新闻宣传工作理论是毛泽东思想的重要组成部分。在新民主主义革命和社会主义建设时期,毛泽东 对新闻宣传工作的地位作用、路线方针原则、需要处理好的有关问题以及需要改进的工作,都作过大 量的论述。认真探讨这些理论,有助于我们进一步搞好新时期的新闻宣传工作。 相似文献
979.
冯文全 《西南大学学报(社会科学版)》2005,31(2)
德育学的研究对象是德育学领域一个十分重要的本体论问题。根据哲学的、逻辑学的、语言学的和德育学的多学科视角的考察,德育学的研究对象不是“德育规律”,不是“德育现象”,也不是“德育问题”,而是在学校范围与条件下的德育理论与德育实践。 相似文献
980.
刘祖云 《南京农业大学学报(社会科学版)》2002,2(2):35-41
当代中国文化建设是中国共产党三大艰巨的历史任务之一 ,在探索中国文化建设的实践中 ,三代领导人在不同的历史时期形成了我们党各具特色的文化理论。毛泽东“民族的科学的大众的文化”指明了当代中国文化建设的基本方向 ;邓小平“三个面向”的视角为中国文化建设提供了开放性的思路 ;江泽民有中国特色社会主义的文化纲领是对前两代中央领导集体文化观的辩证整合和创新发展 相似文献