教学与课程研究——真实性学习的理念及其对大学课堂教学变革的启示

真实性学习指学生进入真实世界或逼真的虚拟世界中,围绕真实问题展开掇索与互动,从而获得真实体验并进而形成高级思维技能的过程。它关注高级思维技能的训练,追求知识学习的深度,注重与真实世界的联系,重视课堂互动与对话,倡导营造良好的氛围。其展开过程可遵循复杂学习的模式和翻转课堂的模式。真实性学习理念有利于我们培养学生的实践能力与创新能力,我国需要借鉴国外的理论与实践建构相应的教学模式,并借助评价方式的变革促进课堂教学的转型,同时注意为学生提供丰富的资源,以加强课堂与生活世界的联系。     

纳米材料的合成技术及其研究进展

本文介绍了纳米材料的合成技术,在总结归纳的基础上对纳米材料的制备方法进 行对比,分析了其优缺点及适用的范围,并介绍了相关的研究进展。     

民事诉讼法中“电子数据”的理解与适用探究

民事诉讼法在2012年修订后虽然正式确立了"电子数据"独立的证据地位,但并未对其概念、特征、取证、举证、质证、审查判断等证据规则进行规定。从"电子数据"的概念、特征着手,论述了"电子数据"独立证据地位的合理性,提出了"电子数据"与"视听资料"这两种证据类型需要进行合并的建议,并在一定理解的基础上进一步分析与论证了"电子数据"适用性问题。     

论法理学的功能定位与知识体系——兼论法理学的继承与创新

提出法理学的功能包括4个方面：确立法的本质、宗旨和价值取向;梳理法的发展脉络、演进规律和发展趋势;阐述法与社会（经济、政治、文化、民间规范）关系;阐述法律运行各环节的基本原则。只有这些明确的核心功能,才能避免把与法理学关联不大的杂乱知识塞入法理学,才能保持法理学对各种法律现象的解释力,以及对部门法学的指导性。     

《古文尚书》与《逸周书》源流考--兼与刘起釪先生商榷

《古文尚书》百篇基本未失 ,多保存在后世的不同版本的书中。《逸周书》当属《古文尚书》。     

素描教学中培养学生的创新意识

素描是一切造型艺术的基础,是学生形成正确的观察方法.思维方法和表现方法的途径,也是开启学生想象力和创造力的钥匙。     

金属材料工程专业双语教学的研究与实践

回顾了合肥工业大学金属材料工程专业双语教学的历史,探讨了在现有教学条件下,通过引进国外优秀原版教材,进行“材料科学导论”专业课的多媒体双语教学实践。结果表明,合理组织教学资源,选用国外原版教材,发挥多媒体技术的积极作用,开展“材料科学导论”课程双语教学是可行的,而且可以获得良好的教学效果。     

简论出土文献折射的中古情感世界

唐代信教群体的善男信女叠叠大渐于佛寺的事例,从教外视阈反映了当时信教阶层对佛教寺院抱有人生归宿的思想感情。事实上,民众晚年大限弥留之际对寺院的依寄,从生存资源分配律领域内意味着寺院对信徒赋有药物施舍和心理医疗的职能——医疗条件极其匮乏的封建时代,寺院之以慈悲情怀延揽病患信众的皈依,突显了佛教对社会关爱责任缺失及时修复、适当补偿的功能价值——中古佛教潜入中国世俗社会之腠理。而中国石窟寺以往出土的教门群体的带有法脉意味的写本文书,则折射出教内人际互动的思想信仰基础。     

战略物资储备规模优化问题分析

随着国民经济动员的发展,其内涵也得到了发展。文章分析了战略物资储备的内涵和优化战略物资储备的意义,指出为确保战略物资的供给,并且满足国民经济动员对于成本的要求,应当根据不同类型战略物资自身的特点,充分考虑各种影响因素,合理确定战略物资储备量与战略物资动员量,以优化战略物资储备的规模。     

试析攀枝花三线建设史料的搜集及其意义

摘要：随着年代的推移与史料的不断发掘，三线建设已逐渐成为学术研究的热点问题。攀枝花作为三线建设工程中的“龙头之 一”，自然需要进行深入细致的研究。史料是研究历史的前提，目前现存史料主要分为文字史料、实物史料和口述史料三大 类。对相关史料进行搜集、整理及应用方法的探索皆对攀枝花三线建设历史的深入研究具有重要意义