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31.
鉴于英语教学重心向语言输出和运用能力的转移,学生在课堂上不再是被动的接受者.富兰克林说(1706-1790):告诉我,我会忘记;教给我,我可能记住;让我参与,我才能学会.因此,怎样让学生成为课堂的主体和积极的参与者成为教师关注的话题.本文通过实证研究调查了利用合作学习法提高英语课堂学生参与性的可能性和可行性,对比分析了实验班和控制班课堂参与状况,并对合作学习的实施提出了建设性的建议. 相似文献
32.
况忠辉 《贵州工业大学学报(社会科学版)》2003,5(3):85-86
创建学习型社会,要从每一个单位具体做起。建设学习型单位,基础是建设学习型组织,核心是构筑终身学习体系;保证是建立相应的运行机制。 相似文献
33.
张雅凝 《北京化工大学学报(社会科学版)》2003,(1):57-60
本文旨在通过提出多媒体教学手段的多种优势以及诸多专家学者的观点,同时谈到笔者在使用多媒体进行外语教学过程中的一些切身体会,进行理论和实践上的论证,以发掘外语教学中利用多媒体教学手段进行创新性“教”与自主性“学”的可能性,并进一步加强学生的自主性学习以及自我调节性学习,使外语教师更加高效地利用多媒体的优势进行理想的外语教学,同时使外语教学手段更加具有开放性和实践性。 相似文献
34.
Herd behavior and the quality of opinions 总被引:1,自引:0,他引:1
Shinji Teraji 《Journal of Socio》2003,32(6):661-673
This paper analyzes a decentralized decision model by adding some inertia in the social leaning process. Before making a decision, an agent can observe the group opinion in a society. Social learning can result in a variety of equilibrium behavioral patterns. For insufficient ranges of quality (precision) of opinions, the chosen stationary state is unique and globally accessible, in which all agents adopt the superior action. Sufficient quality of opinions gives rise to multiple stationary states. One of them will be characterized by inefficient herding. The confidence in the majority opinion then has serious welfare consequences. 相似文献
35.
董治安 《西华师范大学学报(自然科学版)》2003,(5):10-15
先秦<易>学已有了相当的发展.汉初传<易>者继起,<易>学开始成为显通学派.昭、宣以迄西汉之末,今文<易>前后承传大畅其势,以孟、焦、京为代表,形成新的<易>学体系.东汉<易>学的演化表现在今文<易>学与谶纬的合流,以及古文<易>学的由微而显.汉代官学地位的确立大大推动了<易>学空前广泛的流传,而象数说的突出发展构成汉<易>主要特色. 相似文献
36.
加强企业统计人才队伍的继续教育,是企业统计改革与发展的关键。本文通过对企业统计人员的现状剖析,根据企业对统计人才的需求,提出了企业统计人才队伍继续教育的具体思路与方法。 相似文献
37.
化学新课程改革与微型化学实验 总被引:2,自引:0,他引:2
新一轮基础教育改革中,化学新课程改革在理念和内容上都强调学习方式的转变,即倡导探究性学习.探究性学习的实质,是学生主动参与教学过程,积极从事各种探究活动,亲自发现科学概念和原理,掌握探究技能.事实表明微型化学实验是实现探究性学习的有效手段. 相似文献
38.
大学生英语学习心理问题探析 总被引:5,自引:0,他引:5
梁海霞 《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》2003,22(2):12-13
心理因素对学生的学习及生活起着举足轻重的作用。大学英语教师不仅应该从自身出发 ,提高业务水平 ,还应该考虑到学生的各种学习心理 ,及时有效地加以引导 ,使其有利于大学英语教学和学生的身心健康。 相似文献
39.
房瑞丽 《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》2003,22(1):55-59
上博<诗论>的发现,对整个先秦<诗>学批评的产生具有重大意义一、在从孔门<诗>教到<毛诗序>的流传过程中,上博<诗论>具有承上启下的作用;二、上博<诗论>对后世<诗>评具有指导性;三、上博<诗论>在文学批评史上有着深远意义. 相似文献
40.
针对理工农医类大学在学生素质教育和创新能力培养中亟需解决的问题 ,分析论述了加强对学生人文社会科学教育的重要意义 ,提出了通过两课教学和设置辅修专业等措施来实现对学生加强人文社会科学教育的目的。 相似文献