大学英语多媒体教育软件的设计原则

通过对认知学习理论及建构主义学习理论的分析 ,指出在教育软件的开发过程中 ,开发者应加强对教学理论和教学规律的研究 ;依据建构主义学习理论提出大学英语多媒体教育软件的设计原则 :即以学生为中心 ,强调“情境”、“协作学习”、“学习环境”及英语教学模式的设计 ,从而使语言学习、文化与文学更紧密地结合到一起 ,使学习者更好地学习和掌握英语     

论京剧的雅化及其鼎盛

文章论述了京剧在 2 0世纪 30年代达到鼎盛阶段的内外部原因。在其内部原因上 ,作者以其研究古代文学史时所提出的“原生态式的把握方式”来观察这一段京剧史 ,从而对这一段京剧史的发展作了新的勾勒 :艺术块团之形成、相互间的争锋、浮沉以及名号形成的种种情况。在其外部原因上 ,论述了京剧是如何从回应“五四”新文化运动的批评以及如何从向话剧的学习中受益的。 30年代新文化界对于当时京剧的雅化是批判的 ,作者则对此取肯定态度。最后还说明了 ,当京剧出国演出时 ,它的许多曾受“五四”新文化运动批判的特点 ,却受到了国外艺术家的肯定 ,中国的京剧艺术家们也更加开拓了视野 :由此勾勒出京剧发展过程中的一个大的回旋     

高校校报走向规范化之探讨

加强校报规范化建设,是摆在校报工作者面前的一个重要课题。从校报的发展史中考证校报的性质、地位和作用,并就目前全国校报的办报现状,分析了影响校报规范化建设的因素,最后从规范体制定位,改善办报条件,增强校报的时效性等方面提出了解决这一问题的有效途径。     

山西大学学生身体素质状况的跟踪研究

该文通过对山西大学在校学生 1992～ 1999年的素质状况的跟踪研究 ,针对显示出的问题提出相应对策 ,为改善大学生的身体素质提供科学依据     

新时期高师学生人格特点和教育透析

高师学生在人格方面 ,具有良好的人格结构与人格中的弱点、缺陷并存和冲突的特点。在全面推行素质教育的今天 ,应加强对高师学生的人格培养教育 ,这对学生的健康发展、深化素质教育、提高整个民族素质水平具有重要的意义。     

对建立学院为中心的教学管理模式的探讨

建立学院制是高校内部管理体制改革和学科建设发展的一种思路。在校、院、系三级建制中 ,学院的管理处于中心地位。探讨了学院成为教学管理中心的运作方法和管理措施。     

课外科技创新活动在大学生创新能力培养中的作用

文章分析了大学生课外科技创新活动所具有的强调个人兴趣和满足个性发展两个显著特点。阐述了大学生课外科技创新活动在学生创新能力培养中的重要意义和作用。探讨了进一步利用大学生课外科技创新活动加强大学生的创新教育,拓展学生创新能力培养的途径。     

高等院校科技基础条件平台建设的浅析

高等院校的科技基础条件平台是学校整体水平与实力的综合表征,如何在实践中推动科技基础条件平台建设,是摆在高等院校面前无法回避的现实问题。科技基础条件平台是实现科技自主创新的源泉,是推动学科交叉,获得原创性科学成果的重要途径。高等院校科技平台建设要加强顶层设计、整合资源、完善共享机制,使得高等院校科技工作实现可持续发展。     

大学生考试作弊之我见

本文阐述了大学生考试作弊的现状和危害,分析了考试舞弊愈演愈烈的原因,提出了进行综合整治的对策和措施。     

论大学生心理失衡的道德调适

近年来,大学生各类极端事件屡见不鲜,对大学生的生活、学习、发展产生了较大的冲击和影响。当前,对大学生心理失衡进行研究并寻求解决的途径有着非常现实的意义。