全文获取类型
收费全文 | 22184篇 |
免费 | 541篇 |
国内免费 | 170篇 |
专业分类
管理学 | 42篇 |
劳动科学 | 2篇 |
民族学 | 188篇 |
人才学 | 21篇 |
人口学 | 21篇 |
丛书文集 | 3209篇 |
理论方法论 | 282篇 |
综合类 | 18276篇 |
社会学 | 819篇 |
统计学 | 35篇 |
出版年
2024年 | 25篇 |
2023年 | 54篇 |
2022年 | 87篇 |
2021年 | 111篇 |
2020年 | 151篇 |
2019年 | 165篇 |
2018年 | 148篇 |
2017年 | 176篇 |
2016年 | 268篇 |
2015年 | 314篇 |
2014年 | 961篇 |
2013年 | 926篇 |
2012年 | 1424篇 |
2011年 | 1688篇 |
2010年 | 1428篇 |
2009年 | 1499篇 |
2008年 | 1621篇 |
2007年 | 1892篇 |
2006年 | 1854篇 |
2005年 | 1648篇 |
2004年 | 1527篇 |
2003年 | 1494篇 |
2002年 | 1298篇 |
2001年 | 1121篇 |
2000年 | 529篇 |
1999年 | 172篇 |
1998年 | 91篇 |
1997年 | 59篇 |
1996年 | 66篇 |
1995年 | 34篇 |
1994年 | 20篇 |
1993年 | 20篇 |
1992年 | 11篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 1篇 |
1988年 | 4篇 |
1987年 | 2篇 |
1982年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
本文概述建国50年以来民族文字图书出版的状况和民族文字在印刷传媒中的实际应用情况,并对其成因和影响作简要分析. 相似文献
992.
本文对元明两个朝代中的蒙古语词语的读音和词义做了系统的注释和考证。这对蒙古语史、汉语与蒙古语关系研究以及元明戏曲研究有很重要的意义。 相似文献
993.
建国以来几十年语文教育的经验告诉我们,在语文教学中,育心是育人的根本所在.从语文的教学、心能目标、操作模式及实施效应等三个方面探讨语文心育的内在规律性,可以为语文心育提供合理的方式和方法. 相似文献
994.
普通高校体育选项课程改革研究 总被引:3,自引:0,他引:3
针对广大学生对体育项目的爱好的差别,普通高校开设体育选项课已经势在必行.体育选项课中项目该如何设置,教师知识应如何更新,教学主管部门又该如何配合?这些都是实际工作中应切实解决的问题. 相似文献
995.
试论民族间语言的相对性 总被引:1,自引:0,他引:1
民族间语言的相对性从自然环境、思维方式和世界观三个方面对比,分析了民族间语言相对性的形成原因,以期对跨文化交际提供理论指导。 相似文献
996.
中美主流文化对比与增强跨文化交际意识 总被引:2,自引:0,他引:2
东西方国家在政治经济、文化形态、社会结构、价值观念诸方面,包括语言体系方面存在差异,异质文化的冲突以及文化心理的碰撞在跨文化交际中表现得最为明显。它会对日益频繁的跨文化交际带来许多障碍。本论文通过中美主流文化的对比,研究跨文化交际中东西文化存在的明显差异,提出要增强跨文化交际意识的教育,这对消除交际失误,提高跨文化交际质量有着十分重要的意义。 相似文献
997.
董丽娟 《佳木斯大学社会科学学报》2001,19(2):100-101
随着科技的发展 ,运用多媒体进行语文教学是语文教学改革的重要手段之一 ,它发挥着巨大的作用和优势 ,但同时要注意科学地运用 ,扬长避短 相似文献
998.
杨蕾 《佳木斯大学社会科学学报》2001,19(2):117-118
本文简略分析了阅读与听、说、写、译的相互关系及中外文化背景的不同所引起的阅读困难,并就怎样处理好听、说、读、写、译的关系,克服阅读中的障碍,尤其是在阅读理论的指导下,结合教学工作经验,提供了八种行之有效的阅读方法,以提高学生的阅读理解能力. 相似文献
999.
关于构建有实效的课堂教学评价体系的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
李伟丽 《佳木斯大学社会科学学报》2001,19(1):94-97
课堂教学应是以提高人的创新教育素质、塑造现代创新人格为目标的教学 ,因此 ,课堂教学的评估尤为重要。本文对构建有实效的课堂教学评价体系进行了探索 ,对其操作基本原则、评估内容、评估人员组成及操作程序作了具体的介绍 ,同时分析了在课堂教学评估中应注意的问题 相似文献
1000.
刘书林 《南昌航空大学学报》2001,3(1):56-58
应酬语是人们在日常生活中用来交际的一种语言现象 ,由于每个国家或民族的文化和社会习俗相互之间存在很大的差异 ,人们所使用的应酬语也不尽相同 ,因此 ,英语学习者和从事语言教学和研究的工作者必须对跨文化方面的语言现象进行研究 ,从中找到它们的共性与差异 ,以避免在语言交际过程中产生不必要的错误和误解 相似文献