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981.
谢志华张庆龙 《北京工商大学学报(社会科学版)》2008,23(6):87-92
本文通过宪政价值与政府审计关系为切入点,探讨了在完政视野中政府审计的良治问题,并运用完政价值的人民主权、民主、法治、分权与制衡、人权等观念重新阐释了政府审计权力的本质、设置模式、依法治审、人本审计等问题 相似文献
982.
为了深入探讨柯亨历史理论研究理论渊源,通过细致分析牛津大学分析哲学的传统,特别是赖尔的学术风格对柯亨的理论创作的深刻影响,得出牛津-赖尔的影子在柯亨的意识的深处结下了不解之缘,也是柯亨的马克思主义研究走向“分析”之路的深层原因。 相似文献
984.
宋婷婷 《合肥工业大学学报(社会科学版)》2008,22(1):157-161
商业与后现代特有的现象特征有着很多的共性。后现代文化所强调的多元化、丰富性、大众化等都与商业有着很多的契合点,使得商业建筑在空间、设计手法、功能流线等很多方面受了后现代设计方法和模式的影响,呈现出大众愉悦性、复杂性、情趣性、隐喻性和符号性等后现代商业的特征。 相似文献
985.
阐明了增长网络度分布概念.从网络质量控制角度直观地给出增长网络无标度的严密定义,明确网络中枢点的概念,体现无标度网络稳健而又脆弱的特点.指出Barabási和Albert等人对择优增长网络模型的分析不能体现网络中枢点的原因.考虑了节点吸引度的概率分布,提出Poisson增长择优连接网络(Poisson NPA模型),并且借助Γ分布的性质证明了Poisson NPA模型的无标度性. 相似文献
986.
关于大学生哲学素养培育的几点思考——从常识到反思 总被引:1,自引:0,他引:1
程英姿 《汕头大学学报(人文社会科学版)》2008,24(4):67-70
哲学素养的培育和提高应是普通高校马克思主义原理课教学的一个基本着眼点,然而在我们的传统原理课的教学中却缺失了这种哲学素养即哲学反思思维方式的培养。透过原理课教学,探索如何培育大学生的哲学反思思维方式,对哲学教育是有意义的。 相似文献
987.
薛礼成 《青海民族学院学报(社会科学版)》2007,33(3):121-124
青海本土诗人创作的咏青诗词,比较注重境界的追求,语言的锤炼,强调诗词格律的工整,表现了青海乡土诗词的高原特色。咏青诗词的明朗、乐观及其怀乡情绪和优美的旋律,反映了青海一代本土诗人曲折的生活道路和青海高原独有的风土人情,呈现了青海本土诗人思想感情、文化审美观念以及价值取向的整合意象。 相似文献
988.
989.
谢琦 《新疆大学学报(社会科学版)》2007,35(5):24-29
由数量型经济增长向质量型经济增长的转型是现代经济增长的显著特征。数量型经济增长通过高投入和扩大规模来实现,其特征是高成本和低效益,经济增长具有较大的波动性,造成了对生态环境的严重破坏。而质量型经济增长通过技术进步和提高效率来实现,其特征是低成本和高效益,经济增长具有持续稳定性和协调性,注重对生态环境的保护。由于数量型经济增长的缺陷,不能满足经济长期可持续发展的需要。因此,要实现国民经济持续、快速、健康的发展,必须使中国的经济增长由数量型增长向质量型增长转型。而要实现这种经济增长模式的转型,需要通过体制创新的支持形成合理的协调机制。 相似文献
990.
"路径"含义的词汇化模式 总被引:3,自引:3,他引:0
韩大伟 《东北师大学报(哲学社会科学版)》2007,(3):155-159
词汇是语言中变化最快的要素,不同语言具有不同的词汇系统.近年来兴起的认知语义学通过广泛调查各种语言词汇化的事实,研究了词汇化的类型、模式、机制和动因,极大地拓宽了词汇学研究的视野.在词汇化模式中,物像运动的路径是指一个事件得以完成的核心特征 .在认知语言学视角下考察英、汉运动事件中有关动词隐喻词汇化模式中的"路径"意义, 能够深入到抽象的认知、概念词化过程,揭示汉语在"路径"含义表达上的词汇化模式及其相关触发性因素. 相似文献